Licenciatura em geografia na faculdade privada: o exemplo da Faculdade Teresa Martin (1993)
- Authors:
- Autor USP: CACETE, NURIA HANGLEI - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLG
- DOI: 10.11606/D.8.1993.tde-05122022-175809
- Subjects: FACULDADE; ENSINO SUPERIOR; GEOGRAFIA HUMANA
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho pretende entender o funcionamento do curso de licenciatura em geografia na faculdade privada. Para isso optamos por realizar o estudo em uma dessas instituições (faculdade Teresa Martin) buscando identificar, a partir dos relatos de professores e alunos, os problemas aí existentes. Levando em conta que a licenciatura em geografia está organizada como curso de licenciatura curta em estudos sociais e posterior habitação em geografia, procurou-se resgatar a história de criação dos cursos de curta duração, particularmente da licenciatura curta em estudos sociais, no contexto social, político e econômico do país. Dessa forma esta dissertação tem a intenção de demonstrar em que medida esse curso esta adequado a formação/preparação do professor de geografia
- Imprenta:
- Data da defesa: 23.04.1993
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
-
ABNT
CACETE, Nuria Hanglei. Licenciatura em geografia na faculdade privada: o exemplo da Faculdade Teresa Martin. 1993. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05122022-175809/. Acesso em: 29 mar. 2024. -
APA
Cacete, N. H. (1993). Licenciatura em geografia na faculdade privada: o exemplo da Faculdade Teresa Martin (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05122022-175809/ -
NLM
Cacete NH. Licenciatura em geografia na faculdade privada: o exemplo da Faculdade Teresa Martin [Internet]. 1993 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05122022-175809/ -
Vancouver
Cacete NH. Licenciatura em geografia na faculdade privada: o exemplo da Faculdade Teresa Martin [Internet]. 1993 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05122022-175809/ - Vinte anos do "fala professor": revisitando os encontros nacionais de ensino de geografia
- Reforma educacional em questão: os parâmetros curriculares nacionais para o ensino de geografia e a formação de professores para a escola básica
- O ensino superior no Brasil e a formação de professores (1930-2000)
- Mapa do ensino superior em São Paulo/Brasil: uma leitura de sua difusão social e territorial
- A formação do professor para a escola secundária e sua localização institucional: da faculdade de filosofia ao instituto superior de educação - a referência da formação do professor de geografia
- A formação de professores e os contextos institucionais
- Reflexões sobre as ações do Estado e do mercado na produção de livros didáticos de geografia no Brasil
- Breve história do ensino superior brasileiro e da formação de professores para a escola secundária
- Políticas públicas na trajetória do ensino e da formação dos professores: a construção de conhecimentos
- As experiências do projeto PIBID Multiculturalismo na Escola de Aplicação - Feusp
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.8.1993.tde-05122022-175809 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas