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Representações mentais e conflitos cognitivos: o caso das colisões em mecânica (1994)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: CARVALHO, LIZETE MARIA ORQUIZA DE - FE
  • USP Schools: FE
  • Sigla do Departamento: EDM
  • Subjects: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA)
  • Language: Português
  • Abstract: Estudamos neste trabalho os conflitos cognitivos e a evolucao das representacoes mentais de estudantes a respeito de experimentos realizados e dos conhecimentos teoricos apresentados. As informacoes foram obtidas da analise das entrevistas com seis estudantes do segundo grau sobre colisoes em mecanica, durante interacao instrucional individualizada, na qual a pesquisadora acumulava os papeis de entrevistadora e de professora. A bagagem cognitiva dos estudantes, os experimentos simples e as intervencoes didaticas da entrevistadora emergiram como fatores fundamentais para o desenvolvimento cognitivo dos estudantes em direcao ao conhecimento cientifico; as representacoes mentais dos estudantes, por sua vez, esbocaram um caminho de evolucao em espiral constituido de patamares, resistencias e mudancas
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 09.06.1994

  • How to cite
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    • ABNT

      CARVALHO, Lizete Maria Orquiza de; VILLANI, Alberto. Representações mentais e conflitos cognitivos: o caso das colisões em mecânica. 1994.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994.
    • APA

      Carvalho, L. M. O. de, & Villani, A. (1994). Representações mentais e conflitos cognitivos: o caso das colisões em mecânica. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Carvalho LMO de, Villani A. Representações mentais e conflitos cognitivos: o caso das colisões em mecânica. 1994 ;
    • Vancouver

      Carvalho LMO de, Villani A. Representações mentais e conflitos cognitivos: o caso das colisões em mecânica. 1994 ;

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