Análise psicologica do desempenho escolar de crianças de primeira série: aspectos psicodinâmicos e operatórios (1986)
- Authors:
- Autor USP: ASSIS, MARIA BERNADETE AMENDOLA CONTART DE - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PSA
- Subjects: COGNIÇÃO; RENDIMENTO ESCOLAR
- Language: Português
- Abstract: Investiga a influencia de alguns fatores cognitivos (operatórios) e afetivos (psicodinâmicos) no desempenho escolar, com base na teoria de Piaget e na teoria psicanalítica. Os sujeitos são 37 escolares da 1 serie do 1 grau, de ambos os sexos, com idades variando entre 6 anos e 11 meses e 7 anos e 11 meses e pertencentes a níveis socio-econômicos distintos. Divide os sujeitos em quatro grupos, combinando o desempenho escolar, bom ou mau, com o nível socio-econômico, alto ou baixo. Os grupos são comparados quanto aos aspectos operatórios e psicodinâmicos. As características operatórias são avaliadas por intermédio de provas de noção de conservação de correspondência termo-a-termo, de substancia e de peso e as psicodinâmicas pelo teste de rorschach e cat a. Os resultados indicam que os fatores que mais diferenciam os sujeitos com bom ou mau desempenho escolar, nos dois níveis socio-econômicos, são o desempenho em conservação de correspondência termo-a-termo, o controle dos afetos, imagos parentais e capacidade de reparação, sendo que nos grupos com bom desempenho estes fatores apresentam-se mais positivos que nos grupos com mau desempenho. Discute as possíveis razões de influência destas características no desempenho escolar, enfatizando os aspectos psicodinâmicos e a relação destes com as características da escola
- Imprenta:
- Data da defesa: 18.02.1986
-
ABNT
ASSIS, Maria Bernadete Amendola Contart de. Análise psicologica do desempenho escolar de crianças de primeira série: aspectos psicodinâmicos e operatórios. 1986. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1986. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Assis, M. B. A. C. de. (1986). Análise psicologica do desempenho escolar de crianças de primeira série: aspectos psicodinâmicos e operatórios (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Assis MBAC de. Análise psicologica do desempenho escolar de crianças de primeira série: aspectos psicodinâmicos e operatórios. 1986 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
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