Discurso em sala de aula: uma mudança epistemológica e didáatica (1995)
- Authors:
- USP affiliated authors: CARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE - FE ; GARRIDO, ELSA - FE
- Unidade: FE
- Assunto: PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Coletânea
- Conference titles: Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Fisica, Quimica e Biologia
-
ABNT
GARRIDO, Elsa e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Discurso em sala de aula: uma mudança epistemológica e didáatica. 1995, Anais.. São Paulo: FEUSP, 1995. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Garrido, E., & Carvalho, A. M. P. de. (1995). Discurso em sala de aula: uma mudança epistemológica e didáatica. In Coletânea. São Paulo: FEUSP. -
NLM
Garrido E, Carvalho AMP de. Discurso em sala de aula: uma mudança epistemológica e didáatica. Coletânea. 1995 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Garrido E, Carvalho AMP de. Discurso em sala de aula: uma mudança epistemológica e didáatica. Coletânea. 1995 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Reflexão sobre a prática e qualificação da formação inicial docente
- A importância da reflexão sobre a prática na qualificação da formação inicial do professor de física
- A construção social do conhecimento: conquistas, dificuldades e resistência a mudança
- Metadiscurso na sala de aula
- Analysing verbal interaction between teacher and pupils on tenth grade classroom
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- Discurso em sala de aula: uma mudança epistemológica e didática
- La reflexió sobre la pràctica en la qualificació de la formació inicial del professor
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