Um estudo sobre o CPP (Centro do Professorado Paulista): profissão docente e organização do magistério (1930-1964) (1997)
- Authors:
- Autor USP: VICENTINI, PAULA PERIN - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDM
- Subjects: ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES; ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Data da defesa: 05.11.1997
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ABNT
VICENTINI, Paula Perin. Um estudo sobre o CPP (Centro do Professorado Paulista): profissão docente e organização do magistério (1930-1964). 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Vicentini, P. P. (1997). Um estudo sobre o CPP (Centro do Professorado Paulista): profissão docente e organização do magistério (1930-1964) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Vicentini PP. Um estudo sobre o CPP (Centro do Professorado Paulista): profissão docente e organização do magistério (1930-1964). 1997 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Vicentini PP. Um estudo sobre o CPP (Centro do Professorado Paulista): profissão docente e organização do magistério (1930-1964). 1997 ;[citado 2024 abr. 23 ] - Imagens e representações de professores na história da profissão docente no Brasil (1933-1963)
- Formação e profissão docente
- A formação como ponto de partida e de chegada: marcas e disposições da docência
- Mobilização e visibilidade: o movimento reivindicatório do magistério paulista e a imagem pública dos docentes (1963-1979)
- Sociologia: ensino médio
- Celebração e visibilidade: o dia do professor e diferentes imagens da profissão docente no Brasil (1933-63)
- Excluindo sem saber
- Celebração e visibilidade: o Dia do Professor e as diferentes imagens da profissão docente no Brasil (1933-1963)
- Marx, Gramsci e Vigotski: aproximações
- Imagens que desafiam o tempo: uma análise sobre as representações da profissão docente a partir de fotografias da grande imprensa do Rio de Janeiro (1951-1963)
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