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Ensino/aprendizagem do francês como língua estrangeira (FLE) e a importância de alguns meios de comunicação social: telejornais belgas, suiços e franceses na sala de aula (1999)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: MARINELLI, VERA LÚCIA - FE
  • USP Schools: FE
  • Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; LÍNGUA FRANCESA
  • Language: Português
  • Abstract: O presente trabalho tem por objetivo analisar comparativamente telejornais belgas, suíços e franceses e, a partir de tais análises, propor atividades pedagógicas visando ao desenvolvimento da compreensão oral e da competência cultural em Francêscomo Língua Estrangeira (FLE). Num primeiro momento, tem-se um breve histórico do papel desempenhado pelas tecnologias de comunicação social (a TV particularmente) nas diferentes metodologias de ensino/aprendizagem do FLE. Num segundo momento,surgem as reflexões teóricas sobre o funcionamento discursivo (verbal e visual) dos telejornais. Num terceiro momento, que se liga aos anteriores, procura-se refletir sobre a compreensão oral e a competência cultural com o intuito de indicar quetais habilidades são interdependentes. Por último, são apresentadas as atividades pedagógicas seguidas por alguns comentários referentes à elaboração e utilização de tais propostas em sala de aula visando a compreensão oral e a competênciacultural
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 12.04.1999

  • How to cite
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    • ABNT

      MARINELLI, Vera Lucia; ROCCO, Maria Thereza Fraga. Ensino/aprendizagem do francês como língua estrangeira (FLE) e a importância de alguns meios de comunicação social: telejornais belgas, suiços e franceses na sala de aula. 1999.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999.
    • APA

      Marinelli, V. L., & Rocco, M. T. F. (1999). Ensino/aprendizagem do francês como língua estrangeira (FLE) e a importância de alguns meios de comunicação social: telejornais belgas, suiços e franceses na sala de aula. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Marinelli VL, Rocco MTF. Ensino/aprendizagem do francês como língua estrangeira (FLE) e a importância de alguns meios de comunicação social: telejornais belgas, suiços e franceses na sala de aula. 1999 ;
    • Vancouver

      Marinelli VL, Rocco MTF. Ensino/aprendizagem do francês como língua estrangeira (FLE) e a importância de alguns meios de comunicação social: telejornais belgas, suiços e franceses na sala de aula. 1999 ;