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Extensão universitária como compromisso social do ensino e pesquisa: estudo desenvolvido a partir das experiências com estágios curriculares na formação de professores para a educação de jovens e adultos (1999)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: PICONEZ, STELA CONCEICAO BERTHOLO - FE
  • USP Schools: FE
  • Sigla do Departamento: EDM
  • Subjects: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
  • Language: Português
  • Abstract: A extensão universitária tem sido entendida de diferentes maneiras. Este trabalho pretende mostrar que a extensão potencializa a dinâmica da relação ensino-pesquisa quando voltada para o compromisso social. A formação do professor exige um perfil de profissional reflexivo e valoriza a epistemologia da prática desenvolvida nos Estágios Curriculares. O texto apresenta uma sistematização dos fundamentos teóricos-metodológicos decorrentes do desenvolvimento de ensino e pesquisa realizados nas atividades de extensão universitária. Os cursos de formação têm sido criticados por desenvolverem um currículo formal com conteúdos e atividades de estágios distanciados da realidade das escolas; pouco têm contribuído para gerar uma nova identidade do profissional docente. Este trabalho pretende mostrar que a extensão potencializa a dinâmica da relação ensino-pesquisa quando voltada para o compromisso social. Relata experiências de formação de professor, centrada na reflexão sobre a prática docente, desenvolvida em escola do Programa de Educação de Adultos do campus USP e que foram, pela extensão universitária, estendidas aos Programa de Educação Fundamental da Cia Nestlé do Brasil e Programa Alfabetização Solidária. O texto recomenda a atualização permanente do professor e apresenta uma sistemática de planejamento de ensino - Sistema Transversal de Ensino-Aprendizagem, inspirada na Pedagogia de projetos, que responde aos critérios da qualidade social da escola, incorporando a idéiade participação professor-aluno-novos conhecimentos. É neste contexto que as pesquisas sobre formação de professores podem anunciar novos caminhos
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 01.09.1999

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FE20500015280T 371.12(81.61) P598e
    How to cite
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    • ABNT

      PICONEZ, Stela C. Bertholo. Extensão universitária como compromisso social do ensino e pesquisa: estudo desenvolvido a partir das experiências com estágios curriculares na formação de professores para a educação de jovens e adultos. 1999.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999.
    • APA

      Piconez, S. C. B. (1999). Extensão universitária como compromisso social do ensino e pesquisa: estudo desenvolvido a partir das experiências com estágios curriculares na formação de professores para a educação de jovens e adultos. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Piconez SCB. Extensão universitária como compromisso social do ensino e pesquisa: estudo desenvolvido a partir das experiências com estágios curriculares na formação de professores para a educação de jovens e adultos. 1999 ;
    • Vancouver

      Piconez SCB. Extensão universitária como compromisso social do ensino e pesquisa: estudo desenvolvido a partir das experiências com estágios curriculares na formação de professores para a educação de jovens e adultos. 1999 ;