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Teoria da resposta ao ítem para dados longitudinais (2001)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: TAVARES, HELITON RIBEIRO - IME
  • USP Schools: IME
  • Sigla do Departamento: MAE
  • Subjects: PESQUISA E PLANEJAMENTO ESTATÍSTICO; ANÁLISE DE DADOS LONGITUDINAIS
  • Language: Português
  • Abstract: Neste trabalho consideramos a situação em que um grupo de indivíduos é acompanhado ao longo de várias condições de avaliação pré-fixadas. Seu desempenho (habilidade/proficiência) é obtido a partir de respostas dadas em testes formados por ítens (questões) com características próprias. Para modelar a dependência entre suas habilidades nos vários períodos estudados são propostas diversas estruturas de covariância. São apresentadas equações de estimação para o conjunto de características dos ítens e para os parâmetros da distribuição latente. É abordado o caso de dados incompletos, o caso em que há várias populações em estudo, e são apresentadas propostas para modelar as curvas de crescimento relativas aos parâmetros da distribuição latente. São feitas simulações e uma aplicação aos dados do projeto de Avaliação de Jornada Única, realizado pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo no período 1992-94
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 09.02.2001

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    IME31000006021IME-T QA279.18.T T231t e.1
    How to cite
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    • ABNT

      TAVARES, Héliton Ribeiro; ANDRADE, Dalton Francisco de. Teoria da resposta ao ítem para dados longitudinais. 2001.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001.
    • APA

      Tavares, H. R., & Andrade, D. F. de. (2001). Teoria da resposta ao ítem para dados longitudinais. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Tavares HR, Andrade DF de. Teoria da resposta ao ítem para dados longitudinais. 2001 ;
    • Vancouver

      Tavares HR, Andrade DF de. Teoria da resposta ao ítem para dados longitudinais. 2001 ;

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