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A ética como tema transversal: um estudo sobre valores democráticos na escola (2001)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: AUGUSTO, MARIA ALICE PEREIRA - FE
  • USP Schools: FE
  • Sigla do Departamento: EDF
  • Subjects: ÉTICA; VIOLÊNCIA (SOCIOLOGIA); EDUCAÇÃO
  • Language: Português
  • Abstract: Nos discursos sobre a escolarização contemporânea, a violência parece estar ocupando um lugar de destaque entre os educadores e a comunidade escolar. Tal preocupação tem excedido, inclusive, o âmbito escolar, sendo verificada nas freqüentes manifestações da mídia sobre o tema. Contrapondo a idéia de violência escolar à ética na escola, este trabalho define-se como um estudo exploratório acerca da ética como tema transversal, de acordo com a formulação contida nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) propostos pelo MEC. Partiu-se então da conceituação do documento do MEC, especificamente no que concerne ao tema transversal ética, o qual propõe o embasamento da prática pedagógica de acordo com alguns princípios básicos da convivência democrática. São eles: a justiça, a solidariedade, o respeito mútuo e o diálogo. Neste trabalho, foram tomadas como objeto de estudo as concepções de 36 alunos, oriundos de 2 escolas públicas e 1 particular da cidade da São Paulo, sobre os quatro princípios em pauta, a partir de situações-problema inspiradas no cotidiano escolar, em que tais princípios conflitam com as relações escolares. Os dados analisados permitiram verificar que, no plano das representações dos sujeitos pesquisados, as relações escolares atuais, na maioria das vezes, não se encontram pautadas em tais princípios, o que nos faz concluir que, por mais que as escolas propalem a "formação do cidadão" como seu objetivo central, as práticas cotidianasparecem contradizer tal postulado. Assim, se pretende efetivar a discussão sobre o comportamento moral da escola, a ética deve ultrapassar o âmbito do currículo para se tornar o cerne do convívio escolar, de tal modo, que os valores democráticos façam parte das personalidades em formação e, consequentemente, da sociedade em que atuarão como cidadãos
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 17.05.2001

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FE20500021667T 37 A923e
    How to cite
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    • ABNT

      AUGUSTO, Maria Alice Pereira; AQUINO, Julio Groppa. A ética como tema transversal: um estudo sobre valores democráticos na escola. 2001.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001.
    • APA

      Augusto, M. A. P., & Aquino, J. G. (2001). A ética como tema transversal: um estudo sobre valores democráticos na escola. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Augusto MAP, Aquino JG. A ética como tema transversal: um estudo sobre valores democráticos na escola. 2001 ;
    • Vancouver

      Augusto MAP, Aquino JG. A ética como tema transversal: um estudo sobre valores democráticos na escola. 2001 ;

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