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Construção de laboratório de fotografia com finalidade didática (2001)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: BORIO, JOLIANE OLSCHOWSKY DA CRUZ - ECA
  • USP Schools: ECA
  • Sigla do Departamento: CTR
  • Subjects: FOTOGRAFIA (TEORIA); FOTOGRAFIA (TÉCNICAS); ARTE-EDUCAÇÃO
  • Language: Português
  • Abstract: Pretendemos dissertar sobre a construção de laboratório de fotografia com finalidade didática de pesquisa e ensino, envolvendo conceitos de Ciência, Educação e Arte. Laboratório de fotografia é um ambiente em que aprendemos a trabalhar com imagens, a construí-las. Nossa proposta é que faça parte de práticas escolares e que seja discutida sua pertinência. O laboratório pedagógico, objeto desta dissertação, foi construído em uma escola, sendo sua criação possível em outros ambientes em que se tenha como finalidade ensinar e aprender. Na construção de laboratório de fotografia, a solução de problemas que emergem da prática leva ao conhecimento de conceitos para explicar fenômenos ópticos. São conceitos importantes também para a compreensão e o domínio da prática da fotografia. Essa é a razão pela qual delimitamos um modelo científico necessário, do ponto de vista das teorias científicas que explicam o comportamento da luz, sua interação com os objetos e a visão. Nesta dissertação há referências históricas das teorias da óptica até meados de 1600, época em que surgiu como ramo da Ciência, pois um modelo teórico deu conta de explicar a luz e a visão em bom acordo com a prática. Há também momentos da História da Arte, sempre enfocando a situação da luz e da visão. O trabalho de construção do laboratório aparece, aqui, contextualizado no espaço e no tempo, focalizando-se sua montagem propriamente dita: empecilhos a enfrentar e ultrapassar de ordemburocrática, técnica, financeira e sobretudo de comunicação; conflitos gerados na tentativa de apropriação e utilização dos espaços ditos coletivos. Enfim, temos a intenção de contribuir, como profissional 'globalizado', com a formação integradora, em que o participante do processo de construção de um espaço de criação construa também o seu saber integrando teorias e técnicas, em uma perspectiva histórica que associa fazeres e saberes
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 30.07.2001

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    ECA20100044804t770.28 B734c e.2
    How to cite
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    • ABNT

      BORIO, Joliane Ols Chowsky da; TASSARA, Marcello G. Construção de laboratório de fotografia com finalidade didática. 2001.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001.
    • APA

      Borio, J. O. C. da, & Tassara, M. G. (2001). Construção de laboratório de fotografia com finalidade didática. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Borio JOC da, Tassara MG. Construção de laboratório de fotografia com finalidade didática. 2001 ;
    • Vancouver

      Borio JOC da, Tassara MG. Construção de laboratório de fotografia com finalidade didática. 2001 ;

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