A interferência da semântica na memória em Síndrome de Asperger (2001)
- Authors:
- Autor USP: ROCCA, CRISTIANA CASTANHO DE ALMEIDA - FM
- Unidade: FM
- Sigla do Departamento: MPT
- Subjects: SEMÂNTICA; MEMÓRIA (CLASSIFICAÇÃO); SÍNDROME DE ASPERGER (PSICOLOGIA)
- Language: Português
- Abstract: Na Síndrome de Asperger, a memória e a linguagem ocupam um lugar central devido às suas características semânticas peculiares que interferem no desempenho cognitivo. Dessa forma, este estudo de múltiplos casos controle, investigou a interferência da semântica, na memória de curto e longo prazo, em cinco sujeitos com Síndrome de Asperger. Foi utilizada uma bateria de testes neuropsicológicos, incluindo testes de memória auditiva e visual, e narrativas escritas e oral. Os resultados deste estudo apontaram para maiores dificuldades semânticas auditivas. Na elaboração de narrativas, o pensamento funcional determinou dificuldades interpretativas ou semântico - pragmáticas
- Imprenta:
- Data da defesa: 04.10.2001
-
ABNT
ROCCA, Cristiana Castanho de Almeida. A interferência da semântica na memória em Síndrome de Asperger. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Rocca, C. C. de A. (2001). A interferência da semântica na memória em Síndrome de Asperger (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Rocca CC de A. A interferência da semântica na memória em Síndrome de Asperger. 2001 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Rocca CC de A. A interferência da semântica na memória em Síndrome de Asperger. 2001 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Estudo controlado das funções executivas no transtorno bipolar
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