Pronomes pessoais - o uso das formas átonas na produção escrita de alunos brasileiros aprendizes de espanhol: uma abordagem teórico-prática (2001)
- Authors:
- Autor USP: SANTOS, VALQUIRIA TEIXEIRA DOS - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDM
- Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Abstract: O objeto de estudo deste trabalho são os testes aplicados em aprendizes de espanhol, alunos de cursos livres e regulares de seis instituições de ensino do Município de São Paulo. Deu-se um enfoque especial à colocação dos pronomes oblíquos átonos nas construções pronominais. Dessa forma, reconheceu-se algumas dificuldades que o estudante de espanhol enfrenta na aquisição/aprendizagem da língua estrangeira. Os dados são descritos e analisados segundo os critérios de colocação pronominal vigentes na gramática da língua espanhola. Foi apresentado o estudo de três testes, mostra representativa de 201 alunos, cuja idade varia entre 21 e 68 anos, todos representantes de alunos no Nível Avançado de cursos livres e alunos de 3º e 4º anos de cursos regulares. O resultado desse estudo comprova que este tema constitui uma dificuldade na aquisição/aprendizagem do espanhol por alunos brasileiros adultos e que há a interferência da língua materna na produção escrita desses alunos
- Imprenta:
- Data da defesa: 21.07.2001
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ABNT
SANTOS, Valquíria Teixeira dos. Pronomes pessoais - o uso das formas átonas na produção escrita de alunos brasileiros aprendizes de espanhol: uma abordagem teórico-prática. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Santos, V. T. dos. (2001). Pronomes pessoais - o uso das formas átonas na produção escrita de alunos brasileiros aprendizes de espanhol: uma abordagem teórico-prática (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Santos VT dos. Pronomes pessoais - o uso das formas átonas na produção escrita de alunos brasileiros aprendizes de espanhol: uma abordagem teórico-prática. 2001 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Santos VT dos. Pronomes pessoais - o uso das formas átonas na produção escrita de alunos brasileiros aprendizes de espanhol: uma abordagem teórico-prática. 2001 ;[citado 2024 abr. 24 ]
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