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Literatura e sala de aula: síncopes e contratempos - a agência discente e as literaturas de língua inglesa em cursos de licenciatura em letras (2002)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: WIELEWICKI, VERA HELENA GOMES - FFLCH
  • USP Schools: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLM
  • Subjects: LÍNGUA INGLESA; LITERATURA
  • Language: Português
  • Abstract: Esta pesquisa etnográfica propõe-se a examinar como a agência discente se dá na sala de aula de literaturas de língua inglesa de cursos de licenciatura em Letras no Brasil. A insatisfação de professores e alunos com as disciplinas se daria pelo fato de os alunos não serem reconhecidos como agentes do processo educacional. A agência é definida como ação reflexiva e transformadora, envolvendo pensamento crítico e ação. Ela é também instruída por discursos que, ao mesmo tempo, possibilitam e restringem a produção de significados (cf. Foucault, Giroux, Silva, Bhabha). A agência discente é analisada através do estudo das relações entre os participantes do evento discursivo da sala de aula: professor, aluno, texto literário. Na relação professor-texto, percebe-se uma discrepância entre a visão que os professores têm do texto como plurissignificante e a abordagem em sala de aula, não propiciando a produção de significados dos alunos. O estudo das histórias de vida dos alunos mostra que, em geral, não há uma resistência ao tipo de conhecimento acadêmico e suas regras. Entretanto, os alunos ressentem-se por não poderem manifestar mais livremente os sentidos produzidos, que acontecem, muitas vezes, em momentos e situações não programados pelos professores e em direções inesperadas. A agência discente, dessa forma, acontece nas aulas de literaturas de língua inglesa, metaforicamente, nas síncopes e contratempos da comunicação, nos tempos considerados fracos, sem som. Paraque ela seja percebida e fortalecida, é necessário que a voz dos alunos seja ouvida
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 14.05.2002

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FFLCH21300123669T WIELEWICKI, V.H.G. 2002
    How to cite
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    • ABNT

      WIELEWICKI, Vera Helena Gomes; SOUZA, Lynn Mário Trindade Menezes de. Literatura e sala de aula: síncopes e contratempos - a agência discente e as literaturas de língua inglesa em cursos de licenciatura em letras. 2002.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002.
    • APA

      Wielewicki, V. H. G., & Souza, L. M. T. M. de. (2002). Literatura e sala de aula: síncopes e contratempos - a agência discente e as literaturas de língua inglesa em cursos de licenciatura em letras. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Wielewicki VHG, Souza LMTM de. Literatura e sala de aula: síncopes e contratempos - a agência discente e as literaturas de língua inglesa em cursos de licenciatura em letras. 2002 ;
    • Vancouver

      Wielewicki VHG, Souza LMTM de. Literatura e sala de aula: síncopes e contratempos - a agência discente e as literaturas de língua inglesa em cursos de licenciatura em letras. 2002 ;

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