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O mestre (im)possível de adolescentes: abordagem psicanalítica (2002)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: GUTIERRA, BEATRIZ CAUDURO CRUZ - IP
  • USP Schools: IP
  • Sigla do Departamento: PSA
  • Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO; ADOLESCÊNCIA; PSICANÁLISE; EDUCAÇÃO; PROFESSORES
  • Language: Português
  • Abstract: Esta dissertação tem como objetivo investigar psicanaliticamente os traços marcantes da posição subjetiva dos mestres que conseguem cumprir a árdua tarefa de educar adolescentes. Inicialmente desenvolvemos uma pesquisa teórica sob o referencial freudo-lacaniano, visando perquirir os elementos necessários para a formulação de nossas articulações. Desenvolvemos este estudo em torno de três eixos principais: o conceito de adolescência, o lugar do mestre sob a ótica psicanalítica e o lugar específico do mestre de adolescentes. Nesse sentido, realizamos entrevistas abertas com mestres eleitos como os melhores professores. Através da análise de entrevista "atravessada" pela psicanálise, analisamos as entrevistas em suas singularidades, priorizando as enunciações que se desprendiam dos enunciados, para, a seguir, verificarmos as similaridades das posições subjetivas dos mestres entrevistados. Foi possível concluir que, apesar das diferenças entre os métodos educacionais utilizados, estes "bons professores de adolescentes" apresentam uma "especial posição subjetiva" em seu ato de transmissão. Especial posição subjetiva, que comporta principalmente quatro importantes aspectos: a articulação entre lei e desejo no ato de transmissão; a relação diferenciada com a "causa adolescente"; o valor subjetivo simbólico atribuído à função de mestre (paixão de formar) e a possibilidade de "circulação discursiva" no ato de transmissão
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 15.04.2002

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    IP12300011323T BF724 G983m e.2
    How to cite
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    • ABNT

      GUTIERRA, Beatriz Cauduro Cruz; GRANT, Walkiria Helena. O mestre (im)possível de adolescentes: abordagem psicanalítica. 2002.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002.
    • APA

      Gutierra, B. C. C., & Grant, W. H. (2002). O mestre (im)possível de adolescentes: abordagem psicanalítica. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Gutierra BCC, Grant WH. O mestre (im)possível de adolescentes: abordagem psicanalítica. 2002 ;
    • Vancouver

      Gutierra BCC, Grant WH. O mestre (im)possível de adolescentes: abordagem psicanalítica. 2002 ;

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