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A profissionalidade ampliada na atividade educativa (2002)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: TAVARES, SILVIA CARVALHO ARAUJO - FE
  • USP Schools: FE
  • Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL; PROFESSORES; MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
  • Language: Português
  • Abstract: Este trabalho analisa os processos de ampliação da profissionalidade de professores constituintes de um dos subgrupos em atividade no âmbito de pesquisa-ação colaborativa desenvolvido em parceria interinstitucional. Conceituando a profissionalidade como desenvolvimento profissional na ação docente, recorre então aos conceitos de atividade e aprendizagem por expansão para orientar a análise da ampliação e reorganização de esquemas práticos e estratégicos dos envolvidos. A análise do sistema de atividade dos professores, organizados em torno da elaboração e realização compartilhada de atividades orientadoras de ensino de Matemática, permite destacar o compartilhamento como categoria fundamental interveniente nas aprendizagens indiciadas, nas suas funções de agregação de significado social à atividade de ensino e de interpelação dos sujeitos para a explicitação de suas ideologias e metodologias
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 08.11.2002

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FE20500025852371.12 T231p
    How to cite
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    • ABNT

      TAVARES, Silvia Carvalho Araujo; MOURA, Manoel Oriosvaldo de. A profissionalidade ampliada na atividade educativa. 2002.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002.
    • APA

      Tavares, S. C. A., & Moura, M. O. de. (2002). A profissionalidade ampliada na atividade educativa. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Tavares SCA, Moura MO de. A profissionalidade ampliada na atividade educativa. 2002 ;
    • Vancouver

      Tavares SCA, Moura MO de. A profissionalidade ampliada na atividade educativa. 2002 ;

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