Escolas infantis particulares: metade é irregular. [Depoimento a R. Cafardo] (2003)
- Autor:
- Autor USP: NICOLAU, MARIETA LUCIA MACHADO - FE
- Unidade: FE
- Assunto: EDUCAÇÃO INFANTIL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: O Estado de São Paulo
- Volume/Número/Paginação/Ano: 20 fev. 2003. p. A14
-
ABNT
NICOLAU, Marieta Lúcia Machado. Escolas infantis particulares: metade é irregular. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 abr. 2024. , 2003 -
APA
Nicolau, M. L. M. (2003). Escolas infantis particulares: metade é irregular. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Nicolau MLM. Escolas infantis particulares: metade é irregular. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2003 ;20 fe 2003. p. A14[citado 2024 abr. 18 ] -
Vancouver
Nicolau MLM. Escolas infantis particulares: metade é irregular. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2003 ;20 fe 2003. p. A14[citado 2024 abr. 18 ] - Escolha da primeira escola exige cuidado. [Depoimento a Daniela Tófoli]
- Como fazer a escolha certa. [Depoimento]
- A mediação do professor e das ferramentas culturais na aquisição da escrita pelas crianças
- Formando educadores. [Depoimento a Rita Biagio]
- Ansiedade dos pais pode atrapalhar estréia do aluno. [Depoimento]
- Avaliação escolar
- Os papéis sexuais na educação infantil
- O processo de adaptação da criança à educação infantil e às primeiras séries do ensino fundamental
- As múltiplas linguagens da criança
- As universidades nos projetos de formação continuada: impactos e resultados
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
