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Dimensão utópica nas representações sobre o ensino de história: memórias de professores (2002)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: ALMEIDA NETO, ANTONIO SIMPLICIO DE - FE
  • USP Schools: FE
  • Subjects: PROFESSORES; HISTÓRIA (ESTUDO E ENSINO); PRÁTICA DE ENSINO
  • Language: Português
  • Abstract: Este estudo trata das representações de professores de História acerca da dimensão utópica, a maneira como representam a concepção prospectiva ao lecionarem uma disciplina que lida com o passado. A pesquisa teve por perspectiva metodológica a teoria crítica das representações de Henri Lefèbvre e o debate sobre memória e história oral. Considerou-se que a educação tem como pressuposto uma visão projetiva, uma vez que supõe uma perspectiva de homem, sociedade e mundo no ato educativo, e o ensino de história, mais especificamente, por ser uma disciplina que lida com as transformações temporais e com temas eminentemente políticos e sociais, inserindo o homem neste processo. Situa a discussão atual acerca do tema no ensino de história, inserido no debate da crise da modernidade e postulados pós-modernistas, a oscilar entre uma postura de pensar a disciplina como inexorável instrumento de transformação sócio-política ou vã ilusão prospectiva. Visando compreender as transformações ocorridas nas representações sobre história e seu ensino, valeu-se da análise de relatos orais obtidos através de entrevistas concedidas por seis professores da disciplina, que lecionaram nos anos 60/70 e 80/90
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 09.12.2002

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FE20500063427375.42 A447d
    How to cite
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    • ABNT

      ALMEIDA NETO, Antonio Simplicio de; BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Dimensão utópica nas representações sobre o ensino de história: memórias de professores. 2002.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002.
    • APA

      Almeida Neto, A. S. de, & Bittencourt, C. M. F. (2002). Dimensão utópica nas representações sobre o ensino de história: memórias de professores. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Almeida Neto AS de, Bittencourt CMF. Dimensão utópica nas representações sobre o ensino de história: memórias de professores. 2002 ;
    • Vancouver

      Almeida Neto AS de, Bittencourt CMF. Dimensão utópica nas representações sobre o ensino de história: memórias de professores. 2002 ;

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