Falar, ler, escrever: um estudo sobre a formação de adultos lusófonos em situação de pouca escolarização (2001)
- Autor:
- Autor USP: SILVA, NILCE DA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ALFABETIZAÇÃO; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Psicanálise, infância, educação: programa e resumos
- Conference titles: Colóquio do LEPSI
-
ABNT
SILVA, Nilce da. Falar, ler, escrever: um estudo sobre a formação de adultos lusófonos em situação de pouca escolarização. 2001, Anais.. São Paulo: FEUSP, 2001. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Silva, N. da. (2001). Falar, ler, escrever: um estudo sobre a formação de adultos lusófonos em situação de pouca escolarização. In Psicanálise, infância, educação: programa e resumos. São Paulo: FEUSP. -
NLM
Silva N da. Falar, ler, escrever: um estudo sobre a formação de adultos lusófonos em situação de pouca escolarização. Psicanálise, infância, educação: programa e resumos. 2001 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Silva N da. Falar, ler, escrever: um estudo sobre a formação de adultos lusófonos em situação de pouca escolarização. Psicanálise, infância, educação: programa e resumos. 2001 ;[citado 2024 abr. 19 ] - O vestibular em debate
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