Avaliação do desempenho dos alunos de graduação durante a prática da técnica endodôntica (2003)
- Authors:
- USP affiliated authors: ANTONIAZZI, JOAO HUMBERTO - FO ; MARQUES, JOSE LUIZ DA SILVA LAGE - FO
- Unidade: FO
- Subjects: ENSINO; ENDODONTIA; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Nos dias atuais a relação ensino aprendizado em suas áreas de domínios cognitivo, habilidade, vem sendo analisada intensamente, produzindo inúmeras reflexões sobre o resultado final do aprendizado e no perfil almejado. O presente estudo visa avaliar os alunos da disciplina de Endodontia, comparando alguns quesitos da prática da técnica endodôntica realizada na clínica e no laboratório. Como base da pesquisa, foram analisadas radiografias finais dos tratamentos endodônticos, divididas em relação aos grupos dentais, uni, bi e multirradiculares. Nestas foram observados os seguintes critérios de qualidade: 1. limite apical - adequado ou inadequado; 2. obturação - adequada e inadequada; 3. forma do preparo - adequada e inadequada; 4. extravasamento - presente ou ausente; 5. acidentes - presentes ou ausentes; 6. qualidade radiográfica - adequada ou inadequada. Nas radiografias avaliadas, pelo mesmo operador, foram encontradas diferenças estatisticamente significantes a 5% quando comparados os grupos dentais nos critérios da forma do preparo dos canais tanto nos tratados em laboratório, quanto os dentes tratados na clínica. Na comparação dos tratamentos realizados em laboratório e os tratados em clínica, ocorreram diferenças significantes a 5% nos critérios acidentes e qualidade radiográfica mostrando a diminuição da porcentagem de acidentes do laboratório para a clínica, e a diminuição da qualidade radiográfica ao longo do período de exercício da especialidade. Osachados experimentais permitiram concluir a estreita relação entre o aprendizado do laboratório e sua aplicação nas atividades clínicas e que o método de ensino integrado produz capacitação discente, e que durante o período ocorreu uma mudança de prioridade adotada pelos alunos podendo ser observada pelo desempenho em determinados quesitos analisados
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista da ABENO
- ISSN: 1679-5954
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 3, n. 1, p.33-40, jan./dez. 2003
-
ABNT
KAMAURA, Daniel et al. Avaliação do desempenho dos alunos de graduação durante a prática da técnica endodôntica. Revista da ABENO, v. 3, n. ja/dez. 2003, p. 33-40, 2003Tradução . . Acesso em: 20 abr. 2024. -
APA
Kamaura, D., Carvalho, G. L., Antoniazzi, J. H., & Lage Marques, J. L. S. (2003). Avaliação do desempenho dos alunos de graduação durante a prática da técnica endodôntica. Revista da ABENO, 3( ja/dez. 2003), 33-40. -
NLM
Kamaura D, Carvalho GL, Antoniazzi JH, Lage Marques JLS. Avaliação do desempenho dos alunos de graduação durante a prática da técnica endodôntica. Revista da ABENO. 2003 ; 3( ja/dez. 2003): 33-40.[citado 2024 abr. 20 ] -
Vancouver
Kamaura D, Carvalho GL, Antoniazzi JH, Lage Marques JLS. Avaliação do desempenho dos alunos de graduação durante a prática da técnica endodôntica. Revista da ABENO. 2003 ; 3( ja/dez. 2003): 33-40.[citado 2024 abr. 20 ] - Microleakage of post in relation preparation and molding post space
- Precisão de instrumentos para aferição do comprimento de trabalho em endodontia
- Penetração dentinária da associação hidróxido de cálcio, ciprofloxacina e metronidazol variando o veículo
- Avaliação in vitro da limpeza das paredes do canal radicular sob irrigação final de ácido cítrico a 10%
- Técnica endodôntica: versão eletrônica da técnica de endodontia da Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo
- Traumatologia dentária assistida: urgência e acompanhamento
- Metodos de estudo aplicado em curso de educacao continuada em endodontia: analise critica do planejamento aplicado na terapia endodontica
- Conduta clinica frente ao traumatismo dental
- Avaliacao quantitativa de preenchimento e extrusao do 'CA'' (OH) IND.2' pa em dentes simulando a situacao de rizogenese incompleta
- Tratamento emergencial do trauma dental: conhecimento atual
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas