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Dos outros, nós próprios: uma proposta de introdução das literaturas dos oito países de língua portuguesa no ensino de português do ensino fundamental Waldorf e o seu impacto na formação da criança e do jovem (2004)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: PEREIRA, ANA LUISA VENTURA VIEIRA - FFLCH
  • USP Schools: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLC
  • Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO FUNDAMENTAL; PEDAGOGIA WALDORF
  • Language: Português
  • Abstract: A presente pesquisa constitui uma proposta de ensino de língua portuguesa no ensino fundamental e a sua aplicação em uma escola específica, a escola Aitiara de pedagogia Waldorf. Essa proposta sugere que 1) esse ensino se dê com base na vivência artística da língua, através do texto literário e que 2) sejam incorporadas as literaturas dos oito países de língua oficial portuguesa a esse nível de ensino, ampliando o referencial literário, cultural e lingüístico das crianças e jovens
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 23.03.2004

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FFLCH21300108792T PEREIRA, A.L.V.V. 2004
    How to cite
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    • ABNT

      PEREIRA, Ana Luisa Ventura Vieira; CHAVES, Rita de Cássia Natal. Dos outros, nós próprios: uma proposta de introdução das literaturas dos oito países de língua portuguesa no ensino de português do ensino fundamental Waldorf e o seu impacto na formação da criança e do jovem. 2004.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004.
    • APA

      Pereira, A. L. V. V., & Chaves, R. de C. N. (2004). Dos outros, nós próprios: uma proposta de introdução das literaturas dos oito países de língua portuguesa no ensino de português do ensino fundamental Waldorf e o seu impacto na formação da criança e do jovem. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Pereira ALVV, Chaves R de CN. Dos outros, nós próprios: uma proposta de introdução das literaturas dos oito países de língua portuguesa no ensino de português do ensino fundamental Waldorf e o seu impacto na formação da criança e do jovem. 2004 ;
    • Vancouver

      Pereira ALVV, Chaves R de CN. Dos outros, nós próprios: uma proposta de introdução das literaturas dos oito países de língua portuguesa no ensino de português do ensino fundamental Waldorf e o seu impacto na formação da criança e do jovem. 2004 ;

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