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Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização (2003)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: CARVALHO, RENATO JOSUE DE - EP
  • USP Schools: EP
  • Sigla do Departamento: PCS
  • Subjects: MULTIMÍDIA INTERATIVA; COGNIÇÃO; APRENDIZAGEM
  • Language: Português
  • Abstract: O presente trabalho reúne conceitos utilizados no desenho de interfaces de documentos hipermídia e conceitos de psicologia relacionados ao aprendizado e à cognição, identificando características correlacionadas. A preocupação da pesquisa está em oferecer uma referência organizada para o desenvolvimento de interfaces de documentos hipermídia que serão utilizados em sistemas educacionais. Para tanto, é realizado um estudo de fatores humanos relacionados à aprendizagem e de fatores relacionados ao desenho de interfaces gráficas e, em seguida, identificada a intersecção entre estes conjuntos, que consiste em elementos relacionados com a interface gráfica que são relevantes para o aprendizado. O texto apresenta também propostas para a utilização destes aspectos
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 17.11.2003
  • Acesso online ao documento

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    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    EPBC31200011557FD-3741
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    • ABNT

      CARVALHO, Renato Josué de; FERREIRA, Maria Alice Grigas Varella. Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização. 2003.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-30112011-163803/pt-br.php >.
    • APA

      Carvalho, R. J. de, & Ferreira, M. A. G. V. (2003). Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-30112011-163803/pt-br.php
    • NLM

      Carvalho RJ de, Ferreira MAGV. Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização [Internet]. 2003 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-30112011-163803/pt-br.php
    • Vancouver

      Carvalho RJ de, Ferreira MAGV. Identificação de aspectos de desenho de interface de documentos hipermídia educacionais que influenciam na aprendizagem e propostas de utilização [Internet]. 2003 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-30112011-163803/pt-br.php

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