Um "Laboratório Aberto" em 20 anos de GEPEQ (2004)
- Authors:
- Autor USP: MARCONDES, MARIA EUNICE RIBEIRO - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: QUÍMICA; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: As Novas Políticas Educacionais e seus Impactos no Ensino de Química
- Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química
-
ABNT
MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro et al. Um "Laboratório Aberto" em 20 anos de GEPEQ. 2004, Anais.. Goiânia: UFG, 2004. . Acesso em: 29 mar. 2024. -
APA
Marcondes, M. E. R., Akahoshi, L. H., Silva, E. L., Souza, F. L. de, Sales, M. G. P., Antunes, M. T., et al. (2004). Um "Laboratório Aberto" em 20 anos de GEPEQ. In As Novas Políticas Educacionais e seus Impactos no Ensino de Química. Goiânia: UFG. -
NLM
Marcondes MER, Akahoshi LH, Silva EL, Souza FL de, Sales MGP, Antunes MT, Santos PA, Novais RM, Lima VA. Um "Laboratório Aberto" em 20 anos de GEPEQ. As Novas Políticas Educacionais e seus Impactos no Ensino de Química. 2004 ;[citado 2024 mar. 29 ] -
Vancouver
Marcondes MER, Akahoshi LH, Silva EL, Souza FL de, Sales MGP, Antunes MT, Santos PA, Novais RM, Lima VA. Um "Laboratório Aberto" em 20 anos de GEPEQ. As Novas Políticas Educacionais e seus Impactos no Ensino de Química. 2004 ;[citado 2024 mar. 29 ] - Mudança conceitual nos professores do ensino médio: relação entre concepções e práticas pedagógicas
- Possibilidades e limites na formação continuada de professores - estudo de um curso de capacitação em química
- A experimentação no ensino de química - algumas considerações e alguns dados de pesquisa
- Uma metodologia diferenciada de ensino-aprendizagem em química: o uso de oficinas experimentais a partir de um tema socialmente relevante "A água do mar"
- Modelo didático revelado no discurso de professor em formação
- As habilidades cognitivas manifestadas por alunos do ensino médio de Química em uma atividade experimental investigativa
- Metais no ensino de química: ampliando a compreensão de fenômenos químicos relacionados ao cotidiano dos alunos
- Modelos didáticos revelados no discurso de professores em formação
- As habilidades cognitivas manifestadas por alunos do ensino médio de química em uma atividade experimental investigativa
- Abordando soluções em sala de aula: uma experiência de ensino a partir das idéias dos alunos
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas