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Um estudo da produção de nasais e laterais pós-vocálicas na interlíngua inglesa de universitários brasileiros: para uma reflexão pedagógica sobre os conceitos de variação e inteligibilidade dentro do contexto histórico atual do inglês como língua internacional (2005)

  • Authors:
  • Autor USP: MONTEIRO, SANDRA HELENA CORREIA - FFLCH
  • Unidade: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLL
  • Subjects: LINGUÍSTICA; LÍNGUA INGLESA (ESTUDO E ENSINO)
  • Language: Português
  • Abstract: Este trabalho tem dois objetivos: primeiro, levantar algumas questões relacionadas à fonologia interlingüística, e, segundo, discutir a pedagogia da língua inglesa a partir do que se tem encontrado no Brasil em termo de ensino formal à luz do que é conjecturado acerca do uso atual do Inglês como Língua Internacional. A referência, aqui, é um conjunto de dados específicos coletados em uma pesquisa de orientação etnográfica realizada com um grupo de universitários brasileiros aprendizes do Inglês como L2, envolvendo a contrastividade entre o Português e o Inglês, inclusive no que tange às nasais e laterais
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 21.01.2005

  • How to cite
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    • ABNT

      MONTEIRO, Sandra Helena Correia. Um estudo da produção de nasais e laterais pós-vocálicas na interlíngua inglesa de universitários brasileiros: para uma reflexão pedagógica sobre os conceitos de variação e inteligibilidade dentro do contexto histórico atual do inglês como língua internacional. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Monteiro, S. H. C. (2005). Um estudo da produção de nasais e laterais pós-vocálicas na interlíngua inglesa de universitários brasileiros: para uma reflexão pedagógica sobre os conceitos de variação e inteligibilidade dentro do contexto histórico atual do inglês como língua internacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Monteiro SHC. Um estudo da produção de nasais e laterais pós-vocálicas na interlíngua inglesa de universitários brasileiros: para uma reflexão pedagógica sobre os conceitos de variação e inteligibilidade dentro do contexto histórico atual do inglês como língua internacional. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Monteiro SHC. Um estudo da produção de nasais e laterais pós-vocálicas na interlíngua inglesa de universitários brasileiros: para uma reflexão pedagógica sobre os conceitos de variação e inteligibilidade dentro do contexto histórico atual do inglês como língua internacional. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ]


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