Clases de aceleración: estrategia para la corrección de la multirepitencia y la exclusión (2005)
- Autor:
- Autor USP: SILVA, TERESA ROSERLEY NEUBAUER DA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FRACASSO ESCOLAR; EVASÃO ESCOLAR; POLÍTICA EDUCACIONAL
- Language: Espanhol
- Imprenta:
- Publisher: Ford Fundation
- Publisher place: Santiago de Chile
- Date published: 2005
- ISBN: 928063884x
- Source:
- Título do periódico: Políticas educativas y equidad: reflexiones del Seminario Internacional
-
ABNT
NEUBAUER, Rose. Clases de aceleración: estrategia para la corrección de la multirepitencia y la exclusión. Políticas educativas y equidad: reflexiones del Seminario Internacional. Tradução . Santiago de Chile: Ford Fundation, 2005. . . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Neubauer, R. (2005). Clases de aceleración: estrategia para la corrección de la multirepitencia y la exclusión. In Políticas educativas y equidad: reflexiones del Seminario Internacional. Santiago de Chile: Ford Fundation. -
NLM
Neubauer R. Clases de aceleración: estrategia para la corrección de la multirepitencia y la exclusión. In: Políticas educativas y equidad: reflexiones del Seminario Internacional. Santiago de Chile: Ford Fundation; 2005. [citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Neubauer R. Clases de aceleración: estrategia para la corrección de la multirepitencia y la exclusión. In: Políticas educativas y equidad: reflexiones del Seminario Internacional. Santiago de Chile: Ford Fundation; 2005. [citado 2024 abr. 24 ] - Segundo grau: e preciso enfrentar o desafio
- Influencias teoricas no ensino e curriculo no brasil
- Ensino medio: uma nova concepcao unificadora de ciencia , tecnica e ensino . Painel iii do seminario propostas para o ensino medio na nova ldb
- Formacao de professores no brasil: um estudo analitico e bibliografico
- Educacao em branco e preto na republica collorida
- O ciclo básico do estado de São Paulo: um estudo sobre os professores que atuam nas séries iniciais
- A quem interessa o sistema de reprovação?
- Gestão compartilhada: Estado e municípios juntos na informatização da matrícula
- Quando se fala em educação pública ... [Apresentação]
- E preciso ousar. (Resposta a questao: o estado chegou a exaustao no atendimento ao ensino basico gratuito ?)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
