Progress testing: evalution of four years of application in the school of medicine, University of São Paulo (2005)
- Authors:
- USP affiliated authors: MARTINS, MILTON DE ARRUDA - FM ; LOTUFO, PAULO ANDRADE - HU ; BENSEÑOR, ISABELA MARTINS - FM
- Unidades: FM; HU
- DOI: 10.1590/s1807-59322005000500007
- Subjects: ESTUDOS LONGITUDINAIS; MEDIDAS EDUCACIONAIS; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO; ENSINO; MEDICINA
- Language: Inglês
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- Cor do Acesso Aberto: gold
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-
ABNT
TOMIC, Eliane R. et al. Progress testing: evalution of four years of application in the school of medicine, University of São Paulo. Clinics, v. 60, n. 5, p. 389-396, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1807-59322005000500007. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Tomic, E. R., Martins, M. de A., Lotufo, P. A., & Benseñor, I. M. (2005). Progress testing: evalution of four years of application in the school of medicine, University of São Paulo. Clinics, 60( 5), 389-396. doi:10.1590/s1807-59322005000500007 -
NLM
Tomic ER, Martins M de A, Lotufo PA, Benseñor IM. Progress testing: evalution of four years of application in the school of medicine, University of São Paulo [Internet]. Clinics. 2005 ; 60( 5): 389-396.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1807-59322005000500007 -
Vancouver
Tomic ER, Martins M de A, Lotufo PA, Benseñor IM. Progress testing: evalution of four years of application in the school of medicine, University of São Paulo [Internet]. Clinics. 2005 ; 60( 5): 389-396.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1807-59322005000500007 - Impact of clinical experience on quantification of clinical signs at physical examination
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s1807-59322005000500007 (Fonte: oaDOI API)
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