Dialogia (2005)
- Authors:
- Hernandez, Adalberto Santana (Editor)
- Hanania, Aida Ramezá (Editor)
- Brolezzi, Antonio Carlos (Editor)
- Saliba, Elias Tomé (Editor)
- Silva, Jair Militão da (Editor)
- Bernardini, Maria Aurora (Editor)
- Alcântara, Maria de Lourdes Beldi de (Editor)
- Machado, Nílson José (Editor)
- Sader, Regina Toledo (Editor)
- Clemesha, Arlene Elizabeth (Editor)
- Magalhães, Jussara Helena (Editor)
- Brandão, Leônidas de Oliveira (Editor)
- Schmidt, Maria Luisa Sandoval (Editor)
- Oliveira, Romualdo Portela (Editor)
- D'Ambrósio, Ubiratan (Editor)
- USP affiliated authors: HANANIA, AIDA RAMEZA - FFLCH ; BROLEZZI, ANTONIO CARLOS - IME ; SALIBA, ELIAS THOME - FFLCH ; SILVA, JAIR MILITAO DA - FE ; MACHADO, NILSON JOSE - FE ; BRANDAO, LEONIDAS DE OLIVEIRA - IME ; SCHMIDT, MARIA LUISA SANDOVAL - IP ; OLIVEIRA, ROMUALDO LUIZ PORTELA DE - FE
- Unidades: FFLCH; IME; FE; IP
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: UNINOVE
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2005
- Source:
-
ABNT
Dialogia. Dialogia. São Paulo, SP: UNINOVE. Disponível em: http://www3.uninove.br/mkt/publicacoes_cient_06.php?secao=pubcient&subsecao=6. Acesso em: 13 maio 2024. , 2005 -
APA
Dialogia. (2005). Dialogia. Dialogia. São Paulo, SP: UNINOVE. Recuperado de http://www3.uninove.br/mkt/publicacoes_cient_06.php?secao=pubcient&subsecao=6 -
NLM
Dialogia [Internet]. Dialogia. 2005 ;4[citado 2024 maio 13 ] Available from: http://www3.uninove.br/mkt/publicacoes_cient_06.php?secao=pubcient&subsecao=6 -
Vancouver
Dialogia [Internet]. Dialogia. 2005 ;4[citado 2024 maio 13 ] Available from: http://www3.uninove.br/mkt/publicacoes_cient_06.php?secao=pubcient&subsecao=6 - Problemas e criatividade: uma breve introdução
- Investigando o desenvolvimento do pensamento algébrico por meio de sequências de padrões geométricos em Mirassol/MT
- Seminário Paulista de História e Educação Matemática, 1: resumos do SPHEM: possibilidades de diálogos
- A arte de contar: história da matemática e educação matemática
- A tensão entre o discreto e o contínuo na história da matemática e no ensino de matemática
- Álgebra e educação algébrica: concepções de alunos e professores de matemática
- Professor de matemática busca formas criativas de resolver problemas. [Depoimento a Victoria Salemi]
- Empatia e história da matemática
- Empatia em Vigotski
- Como ensinar análise combinatória
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas