Desempenho no teste de vocabulário por imagem peabody em crianças com Síndrome de Down (2005)
- Authors:
- USP affiliated authors: VITTO, LUCIANA PAULA MAXIMINO DE - FOB ; LAMONICA, DIONISIA APARECIDA CUSIN - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: SÍNDROME DE DOWN; TESTE DE VOCABULÁRIO POR IMAGENS PEABODY
- Language: Português
- Abstract: OBJETIVO: Avaliar a linguagem receptiva e vocabulário de 12 pacientes com Síndrome de Down, sendo 3 do gênero feminino e 9 do masculino, com idades variando de 4 anos a 6 anos e 7 meses. MÉTODO E RESULTADO: Antes da realização desta pesquisa, o projeto foi apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisas com seres humanos, sendo aprovado, obedecendo a Resolução 196196. Como critério de inclusão, os participantes apresentaram laudo da genética comprovando trissomia do cromossomo 21 e triagem audiológica com resultados normais. Foi aplicado o Teste de Vocabulário por Imagens Peabody (TVIP) com estandardização para a língua portuguesa por Capovilla e Capovilla (1997). O TVIP refere-se a um instrumento que tem o objetivo avaliar o desenvolvimento lexical no domínio receptivo e as habilidades de compreensão de vocabulário, verificando o processamento das informações auditivas quanto ao vocabulário, envolvendo ampla variedade de áreas, incluindo pessoas, ações, qualidades, panes do corpo, tempo, natureza, lugares, objeros, animais, ferramentas, termos matemáticos e instrumentos. O método estatístico utilizado foi análise descritiva, considerando os escores propostos pelo Manual do teste. Os participantes obtiveram pontuações classificadas de baixa inferior a baixa superior indicando desempenho abaixo do esperado para as idades cronológicas; não houve diferença no desempenho das crianças quanto ao gênero. CONCLUSÃO: todas as crianças avaliadas apresentaram desempenhoaquém do esperado no reste proposto, mostrando que alterações na linguagem receptiva e na aquisição do vocabulário podem fazer parte do quadro de alterações fonoaudiológicas em crianças com Síndrome de Down
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Anais do VI Encontro Científico de Pós-Graduação HRAC-USP
- Conference titles: Encontro Científico de Pós-Graduação HRAC-USP
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ABNT
GEJÃO, Mariana Germano e DE VITTO, Luciana Paula Maximino e LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin. Desempenho no teste de vocabulário por imagem peabody em crianças com Síndrome de Down. 2005, Anais.. Bauru: HRAC-USP, 2005. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Gejão, M. G., De Vitto, L. P. M., & Lamônica, D. A. C. (2005). Desempenho no teste de vocabulário por imagem peabody em crianças com Síndrome de Down. In Anais do VI Encontro Científico de Pós-Graduação HRAC-USP. Bauru: HRAC-USP. -
NLM
Gejão MG, De Vitto LPM, Lamônica DAC. Desempenho no teste de vocabulário por imagem peabody em crianças com Síndrome de Down. Anais do VI Encontro Científico de Pós-Graduação HRAC-USP. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Gejão MG, De Vitto LPM, Lamônica DAC. Desempenho no teste de vocabulário por imagem peabody em crianças com Síndrome de Down. Anais do VI Encontro Científico de Pós-Graduação HRAC-USP. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Linguagem receptiva e expressiva de crianças com Fissura Labiopalatina operada
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