A Rosa do Latim: um estudo sobre o ensino da disciplina na Universidade de São Paulo (2006)
- Authors:
- Autor USP: PEREZINE, JOSELI MAGALHAES - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDM
- Subjects: LÍNGUA LATINA (ESTUDO E ENSINO;CURSOS); MÉTODOS DE ENSINO; CURRÍCULOS E PROGRAMAS
- Language: Português
- Abstract: O presente trabalho tem por objetivo abordar o Curso de Latim na Faculdade de Letras da Universidade de São Paulo, desde seu surgimento, em 1934, até o ano de 2004, e como a fundação da Faculdade de Filosofia impulsionou a instalação da primeira Universidade brasileira: os aspectos contextuais que permitiram essa formação também são apontados neste estudo. Com isso, foram mapeados os programas do referido Curso ao longo desse período, os Professores envolvidos na dinâmica do ensino da disciplina na Instituição foram entrevistados e todos os dados obtidos foram estudados conjuntamente. São analisadas, ainda, algumas Leis Federais, a Reforma Universitária de 1969 e a mudança curricular de 1999, e seus impactos na configuração dos programas de Latim. Além disso, demonstrou-se como o método tradicional do ensino de Latim influenciou os métodos aplicados ao ensino de línguas estrangeiras modernas, mas que, posteriormente, teve sua aplicação questionada em relação à própria língua latina.
- Imprenta:
- Data da defesa: 27.11.2006
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ABNT
PEREZINE, Joseli Magalhães. A Rosa do Latim: um estudo sobre o ensino da disciplina na Universidade de São Paulo. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. . Acesso em: 16 abr. 2024. -
APA
Perezine, J. M. (2006). A Rosa do Latim: um estudo sobre o ensino da disciplina na Universidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Perezine JM. A Rosa do Latim: um estudo sobre o ensino da disciplina na Universidade de São Paulo. 2006 ;[citado 2024 abr. 16 ] -
Vancouver
Perezine JM. A Rosa do Latim: um estudo sobre o ensino da disciplina na Universidade de São Paulo. 2006 ;[citado 2024 abr. 16 ]
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