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O planejamento da psicoterapia breve infantil a partir do referencial do desenvolvimento (2006)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: OLIVEIRA, IRANÍ TOMIATTO DE - IP
  • USP Schools: IP
  • Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL; PSICODIAGNÓSTICO; PSICOTERAPIA BREVE; PSICOTERAPIA DA CRIANÇA; RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA
  • Language: Português
  • Abstract: A psicoterapia breve infantil (PBI), aqui entendida como uma modalidade de intervenção terapêutica com duração limitada e objetivos circunscritos, dirigida a crianças e pais, é um importante recurso para que se possa oferecer assistência psicológica a uma parcela mais ampla da população. Apesar disso, e de seu potencial preventivo, tem sido alvo de um número restrito de estudos. Este trabalho tem o objetivo de contribuir para seu desenvolvimento, oferecendo um panorama dos conhecimentos da área e propondo diretrizes que auxiliem na organização do raciocínio clínico para o planejamento terapêutico. Inicia-se por um levantamento e uma análise crítica da evolução histórica desta modalidade de intervenção, desde 1942 até os dias de hoje, e propõe o delineamento de modelos de trabalho em PBI, com o intuito de organizar as contribuições de diferentes autores. A seguir, apresenta um estudo da evolução dos critérios de indicação utilizados por esses autores. Constata que esses critérios, ao longo do tempo, foram se tornando mais flexíveis, e que foi se instalando uma tendência a que a psicoterapia seja planejada de acordo com as necessidades e possibilidades de cada paciente. No caso de crianças, propomos que essa adaptação da proposta de trabalho às características individuais leve em conta, como elemento central, o referencial do desenvolvimento. Nesta direção, este trabalho utiliza-se da teoria do desenvolvimento de Erik Erikson para, em conjunto com osconhecimentos teóricos que constituem a base da PBI psicodinâmica, elaborar parâmetros que auxiliem na organização do raciocínio clínico para a compreensão diagnóstica dos casos e para o planejamento do processo psicoterápico. Para ilustrar esta proposta de análise, são apresentados seis casos clínicos de crianças, duas com idades entre três anos e cinco anos e onze meses, duas entre seis anos e oito anos e onze meses, e ) duas entre nove anos e dez anos e onze meses. Todas foram submetidas a um psicodiagnóstico breve em condições naturais de atendimento em clínica-escola. Conclui-se que a teoria do desenvolvimento de Erikson se mostrou compatível com o referencial teórico da PBI psicodinâmica, em especial devido a seu caráter epigenético, relacional e contextualizado. Além disso, a integração desses referenciais se mostrou possível e efetiva, facilitando a identificação de conflitos centrais e de padrões de relacionamento transgeracionais, a partir dos quais esses conflitos se constituem e se manifestam. Ainda, possibilitou a organização de parâmetros para o planejamento terapêutico, em especial no que diz respeito à construção do foco e das estratégias de intervenção, e ao papel do terapeuta.
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 15.09.2006
  • Acesso online ao documento

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    Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    IP12300016750T RC489.B8 O48pL e.1
    How to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Iraní Tomiatto de; TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. O planejamento da psicoterapia breve infantil a partir do referencial do desenvolvimento. 2006.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-11012007-110343/ >.
    • APA

      Oliveira, I. T. de, & Tardivo, L. S. de la P. C. (2006). O planejamento da psicoterapia breve infantil a partir do referencial do desenvolvimento. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-11012007-110343/
    • NLM

      Oliveira IT de, Tardivo LS de la PC. O planejamento da psicoterapia breve infantil a partir do referencial do desenvolvimento [Internet]. 2006 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-11012007-110343/
    • Vancouver

      Oliveira IT de, Tardivo LS de la PC. O planejamento da psicoterapia breve infantil a partir do referencial do desenvolvimento [Internet]. 2006 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-11012007-110343/

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