Formação do gênero editorial na imprensa paulistana: um estudo sob a perspectiva das tradições discursivas (2006)
- Authors:
- Autor USP: AQUINO, ZILDA GASPAR OLIVEIRA DE - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: HISTÓRIA DO JORNALISMO; ANÁLISE DO DISCURSO; EDITORIAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Humanas e Humanidades; resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo
-
ABNT
PEREIRA, Vicente Luís de Castro. Formação do gênero editorial na imprensa paulistana: um estudo sob a perspectiva das tradições discursivas. 2006, Anais.. São Paulo: USP, 2006. . Acesso em: 25 abr. 2024. -
APA
Pereira, V. L. de C. (2006). Formação do gênero editorial na imprensa paulistana: um estudo sob a perspectiva das tradições discursivas. In Humanas e Humanidades; resumos. São Paulo: USP. -
NLM
Pereira VL de C. Formação do gênero editorial na imprensa paulistana: um estudo sob a perspectiva das tradições discursivas. Humanas e Humanidades; resumos. 2006 ;[citado 2024 abr. 25 ] -
Vancouver
Pereira VL de C. Formação do gênero editorial na imprensa paulistana: um estudo sob a perspectiva das tradições discursivas. Humanas e Humanidades; resumos. 2006 ;[citado 2024 abr. 25 ] - A construção da identidade na perspectiva da análise crítica do discurso
- Tribunal do júri: as representações de imagem do réu no debate jurídico
- Aprender a argumentar, argumentando: o gênero Tweet no ensino de língua materna
- Mídia falada e construção de identidade: uma abordagem sociocognitiva e interacional
- As relações de poder no debate radiofônico: discurso, gênero e mídia
- Linguagem, estratégia e (re)construção
- A Província: discurso e memória no jornalismo impresso de São Paulo do século XIX
- Língua Portuguesa e Literatura - multidisciplinaridade. [Editorial]
- Reflexões sobre a argumentação no discurso político
- Cortesia e descortesia em debates radiofônicos: um estudo das seqüências indicativas de desacordo
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
