Incorporando o atraso escolar e as características sócio-demográficas nas taxas de transição educacional: um modelo de fluxo escolar (2005)
- Authors:
- USP affiliated authors: PAZELLO, ELAINE TOLDO - FEARP ; FERNANDES, REYNALDO - FEARP
- Unidade: FEARP
- Subjects: EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS); FRACASSO ESCOLAR; EVASÃO ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ANPEC
- Publisher place: Belo Horizonte
- Date published: 2005
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Encontro Nacional de Economia
-
ABNT
PAZELLO, Elaine Toldo e FERNANDES, Reynaldo e FELÍCIO, Fabiana de. Incorporando o atraso escolar e as características sócio-demográficas nas taxas de transição educacional: um modelo de fluxo escolar. 2005, Anais.. Belo Horizonte: ANPEC, 2005. . Acesso em: 26 abr. 2024. -
APA
Pazello, E. T., Fernandes, R., & Felício, F. de. (2005). Incorporando o atraso escolar e as características sócio-demográficas nas taxas de transição educacional: um modelo de fluxo escolar. In Anais. Belo Horizonte: ANPEC. -
NLM
Pazello ET, Fernandes R, Felício F de. Incorporando o atraso escolar e as características sócio-demográficas nas taxas de transição educacional: um modelo de fluxo escolar. Anais. 2005 ;[citado 2024 abr. 26 ] -
Vancouver
Pazello ET, Fernandes R, Felício F de. Incorporando o atraso escolar e as características sócio-demográficas nas taxas de transição educacional: um modelo de fluxo escolar. Anais. 2005 ;[citado 2024 abr. 26 ] - A maternidade e a mulher no mercado de trabalho: diferença de comportamento entre mulheres que têm e mulheres que não têm filhos
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