Desenvolvimento de pré-escolares na educação infantil em Cuiabá, Mato Grosso, Brasil (2008)
- Authors:
- Autor USP: LEONE, CLAUDIO - FSP
- Unidade: FSP
- DOI: 10.1590/s0102-311x2008000800020
- Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL; EDUCAÇÃO INFANTIL; PRÉ-ESCOLAR
- Language: Português
- Abstract: O objetivo foi avaliar o desenvolvimento neuropsicomotor de pré-escolares na educação infantil. Estudo de corte transversal, utilizando 38 itens do teste de Denver II. Foram avaliados todos os pré-escolares com idade entre quatro e seis anos incompletos matriculados na Rede Pública Municipal de Ensino de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil, no período de agosto 2002 a novembro 2003. Nesse período havia 960 pré-escolares matriculados em 27 creches e duas escolas públicas. Para a análise estatística foi aplicado o teste ?2 com intervalo de 95% de confiança e a = 5%. Para calcular os percentis da idade em que os pré-escolares passaram em cada prova foi realizada uma regressão logística. Dos 960 pré-escolares avaliados, 67% apresentaram desempenho normal, 30,2% questionável e 2,8% anormal. Em 27/38 itens avaliados, o percentual de acertos ultrapassou 90%. O desempenho alterado predominou no sexo masculino, no grupo de cinco a seis anos. O desempenho dessa população foi muito semelhante ao dos pré-escolares norte-americanos de Denver, Colorado. O melhor resultado segundo o gênero ocorreu no sexo feminino e segundo a idade no grupo de quatro anos
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2008
- Source:
- Título do periódico: Cadernos de Saúde Pública
- ISSN: 0102-311X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 24, n. 8, p. 1917-1924, ago. 2008
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
SOUZA, Sandra Coenga de et al. Desenvolvimento de pré-escolares na educação infantil em Cuiabá, Mato Grosso, Brasil. Cadernos de Saúde Pública, v. 24, n. 8, p. 1917-1924, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-311x2008000800020. Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Souza, S. C. de, Leone, C., Takano, O. A., & Moratelli, H. B. (2008). Desenvolvimento de pré-escolares na educação infantil em Cuiabá, Mato Grosso, Brasil. Cadernos de Saúde Pública, 24( 8), 1917-1924. doi:10.1590/s0102-311x2008000800020 -
NLM
Souza SC de, Leone C, Takano OA, Moratelli HB. Desenvolvimento de pré-escolares na educação infantil em Cuiabá, Mato Grosso, Brasil [Internet]. Cadernos de Saúde Pública. 2008 ; 24( 8): 1917-1924.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-311x2008000800020 -
Vancouver
Souza SC de, Leone C, Takano OA, Moratelli HB. Desenvolvimento de pré-escolares na educação infantil em Cuiabá, Mato Grosso, Brasil [Internet]. Cadernos de Saúde Pública. 2008 ; 24( 8): 1917-1924.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-311x2008000800020 - Síndrome de Williams-Beuren: Anomalias cardiovasculares em 20 pacientes diagnosticados pela hibridização in situ por fluorescência
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s0102-311x2008000800020 (Fonte: oaDOI API)
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