Reduction of the anxiety of medical students after curricular reform (2008)
- Authors:
- USP affiliated authors: ZUARDI, ANTONIO WALDO - FMRP ; BEN, CRISTINA MARTA DEL - FMRP
- Unidade: FMRP
- DOI: 10.1590/s1516-44462008005000006
- Subjects: ANSIEDADE; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; ENSINO SUPERIOR
- Language: Inglês
- Abstract: OBJETIVOS: Características da estrutura curricular podem interferir no nível de ansiedade dos alunos do curso médico. O objetivo deste estudo foi avaliar o nível de ansiedade nos alunos do curso médico, antes e depois de uma reforma no currículo da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, comparando com outros cursos, do mesmo campus da universidade, que não tiveram mudanças curriculares. MÉTODO: As amostras do estudo foram obtidas em dois tempos distintos: 1) dois anos antes da reforma; 2) pós a reforma, quando o currículo reformado se encontrava em seu quarto ano de funcionamento. Da amostra pré (currículo prévio) participaram 307 alunos do curso médico e 217 alunos dos cursos de psicologia e biologia; e da amostra pós (currículo novo), 330 alunos do curso médico e 194 alunos dos cursos de psicologia e biologia. A ansiedade foi avaliada pelo Inventário de Ansiedade Traço-Estado, formulário Traço (IDATE-T). RESULTADOS: Comparando-se as amostras pré e pós pode-se observar que os estudantes que seguiam o primeiro currículo apresentaram escores do IDATE-T significantemente maiores, no primeiro (42,9 + 1,08) e segundo (41,9 + 1,1) anos, do que os estudantes sob o novo currículo (38,1 + 1,0 e 37,9 + 1,06, respectivamente). Os alunos dos demais cursos e os alunos do quinto ano do curso médico, que seguiam o mesmo currículo, não apresentaram diferenças significativas entre as duas amostras. CONCLUSÃO: Estes resultados sugerem que algumas alterações introduzidas no currículode uma escola médica podem diminuir o nível de ansiedade de seus alunos, nos dois primeiros anos do curso
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista Brasileira de Psiquiatria
- ISSN: 1516-4416
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 30, n. 2, p. 136-138, 2008
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
ZUARDI, Antonio Waldo e PROTA, Fernando Del Guerra e DEL BEN, Cristina Marta. Reduction of the anxiety of medical students after curricular reform. Revista Brasileira de Psiquiatria, v. 30, n. 2, p. 136-138, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1516-44462008005000006. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Zuardi, A. W., Prota, F. D. G., & Del Ben, C. M. (2008). Reduction of the anxiety of medical students after curricular reform. Revista Brasileira de Psiquiatria, 30( 2), 136-138. doi:10.1590/s1516-44462008005000006 -
NLM
Zuardi AW, Prota FDG, Del Ben CM. Reduction of the anxiety of medical students after curricular reform [Internet]. Revista Brasileira de Psiquiatria. 2008 ; 30( 2): 136-138.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1516-44462008005000006 -
Vancouver
Zuardi AW, Prota FDG, Del Ben CM. Reduction of the anxiety of medical students after curricular reform [Internet]. Revista Brasileira de Psiquiatria. 2008 ; 30( 2): 136-138.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1516-44462008005000006 - Confiabilidade do diagnóstico psiquiátrico levantado sob supervisão e do diagnóstico obtido através da Entrevista Clínica Estruturada para o DSM-III-R SCDI
- Short admission in an emergency psychiatry unit can prevent prolonged lengths of stay in a psychiatric institution
- Stability of the diagnosis of first-episode psychosis made in an emergency setting
- Serviço de emergências psiquiátricas em hospital geral universitário: estudo prospectivo
- Panic patients submited to two experimental anxiety models
- Sistema de classificação diagnóstica e entrevistas estruturadas em psiquiatria: uma revisão do desenvolvimento dos instrumentos e de estudos de confiabilidade
- Estudo descritivo de um serviço ambulatorial vinculado a um serviço de emergência psiquiátrica
- Políticas de saúde mental e mudanças na demanda de serviços de emergência
- Reliability of the portuguese version of the structured clinical interview for DSM-III-R (SCID) in a brazilian sample of psychiatric outpatients
- Accuracy of psychiatric diagnosis performed under indirect supervision
Informações sobre o DOI: 10.1590/s1516-44462008005000006 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | 001714865.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
