O que há de avaliável no desenvolvimento infantil?: exame e discussão das escalas de avaliação do desenvolvimento infantil no Brasil (2008)
- Authors:
- Autor USP: WIESE, ELIZABETH BATISTA PINTO - IP
- Unidade: IP
- Subjects: TÉCNICAS PROJETIVAS; CRIANÇAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa
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ABNT
WANDERLEY, Daniele de Brito e WIESE, Elizabeth Batista Pinto e BRANT, Josenilda de Araújo Caldeira. O que há de avaliável no desenvolvimento infantil?: exame e discussão das escalas de avaliação do desenvolvimento infantil no Brasil. Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa. Tradução . São Paulo: Escuta, 2008. . . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Wanderley, D. de B., Wiese, E. B. P., & Brant, J. de A. C. (2008). O que há de avaliável no desenvolvimento infantil?: exame e discussão das escalas de avaliação do desenvolvimento infantil no Brasil. In Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa. São Paulo: Escuta. -
NLM
Wanderley D de B, Wiese EBP, Brant J de AC. O que há de avaliável no desenvolvimento infantil?: exame e discussão das escalas de avaliação do desenvolvimento infantil no Brasil. In: Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa. São Paulo: Escuta; 2008. [citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Wanderley D de B, Wiese EBP, Brant J de AC. O que há de avaliável no desenvolvimento infantil?: exame e discussão das escalas de avaliação do desenvolvimento infantil no Brasil. In: Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa. São Paulo: Escuta; 2008. [citado 2024 abr. 24 ] - A psicoterapia breve na orientação profissional do jovem com deficiência física
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