Encontro entre a psicanálise e a pediatria: impactos da depressão puerperal para o desenvolvimento da relação mãe-bebê do psiquismo infantil (2008)
- Authors:
- Autor USP: SOUZA, AUDREY SETTON LOPES DE - IP
- Unidade: IP
- Subjects: RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA; DEPRESSÃO PÓS-PARTO; DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2008
- Source:
- Título do periódico: Trabalho completo
- Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia
-
ABNT
FOLINO, Cristiane da Silva Geraldo e SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Encontro entre a psicanálise e a pediatria: impactos da depressão puerperal para o desenvolvimento da relação mãe-bebê do psiquismo infantil. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Folino, C. da S. G., & Souza, A. S. L. de. (2008). Encontro entre a psicanálise e a pediatria: impactos da depressão puerperal para o desenvolvimento da relação mãe-bebê do psiquismo infantil. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. -
NLM
Folino C da SG, Souza ASL de. Encontro entre a psicanálise e a pediatria: impactos da depressão puerperal para o desenvolvimento da relação mãe-bebê do psiquismo infantil. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Folino C da SG, Souza ASL de. Encontro entre a psicanálise e a pediatria: impactos da depressão puerperal para o desenvolvimento da relação mãe-bebê do psiquismo infantil. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 abr. 24 ] - O pensamento como aquisição do desenvolvimento psíquico: reflexões sobre os aspectos emocionais da inteligência
- Resultados
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- Sobre as criancas inteligentes que nao conseguem aprender e suas familias
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- Influencia dos psicodinamismos da familia sobre o sintoma de inibicao intelectual em criancas
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