Educadores usam músicas infantis para estimular a fala e a escrita. [Depoimento a Ana Paula Verly] (2009)
- Autor:
- Autor USP: BELINTANE, CLAUDEMIR - FE
- Unidade: FE
- Subjects: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; DESENVOLVIMENTO INFANTIL; ESCRITA (ESTUDO E ENSINO); EDUCAÇÃO INFANTIL; ALFABETIZAÇÃO; CANTIGAS DE RODA (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2009
- Source:
- Título do periódico: JB Online.
- Volume/Número/Paginação/Ano: 08 jun. 2009
-
ABNT
BELINTANE, Claudemir. Educadores usam músicas infantis para estimular a fala e a escrita. [Depoimento a Ana Paula Verly]. JB Online. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://jbonline.terra.com.br/pextra/2009/06/08/e080614307.asp. Acesso em: 26 abr. 2024. , 2009 -
APA
Belintane, C. (2009). Educadores usam músicas infantis para estimular a fala e a escrita. [Depoimento a Ana Paula Verly]. JB Online.. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://jbonline.terra.com.br/pextra/2009/06/08/e080614307.asp -
NLM
Belintane C. Educadores usam músicas infantis para estimular a fala e a escrita. [Depoimento a Ana Paula Verly] [Internet]. JB Online. 2009 ;(08 ju 2009):[citado 2024 abr. 26 ] Available from: http://jbonline.terra.com.br/pextra/2009/06/08/e080614307.asp -
Vancouver
Belintane C. Educadores usam músicas infantis para estimular a fala e a escrita. [Depoimento a Ana Paula Verly] [Internet]. JB Online. 2009 ;(08 ju 2009):[citado 2024 abr. 26 ] Available from: http://jbonline.terra.com.br/pextra/2009/06/08/e080614307.asp - Formação contínua em redes; tema: leitura
- Dois dedos de prosa
- A polifonia entre os gêneros orais infantis é a base da leitura e da escrita
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- Abordagem da oralidade e da escrita na escola a partir da tessitura interdisciplinar entre a psicanálise e a lingüística
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