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A história em quadrinhos como meio de comunicação dialógico: contribuições da "sarjeta" para a construção de uma estratégia de leitura colaborativa (2008)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: TIBIRIÇÁ, CLEONILDI - ECA
  • USP Schools: ECA
  • Sigla do Departamento: CCA
  • Subjects: COMUNICAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS); MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA (ASPECTOS SOCIAIS); HISTÓRIA EM QUADRINHOS; FORMAÇÃO DE LEITORES
  • Language: Português
  • Abstract: Esta dissertação descreve e analisa os resultados de pesquisa realizada em oficinas de leitura com um grupo de alunos leitores habituais de Histórias em Quadrinhos e um grupo de alunos não habituados à leitura dessa mídia. A pesquisa foi realizada para comprovar hipótese de que não há a "crise de leitura" de que tanto se fala em ambientes escolares, que os leitores de HQ são leitores assíduos e que a leitura habitual de HQ leva-os a desenvolver estratégias leitoras que são fundamentais para a leitura de todos os tipos de textos. O método utilizado durante as oficinas baseou-se em observação comparativa de comportamentos leitores. Demonstrou-se que a estrutura e linguagem da mídia HQ, por seu caráter lacunar, evidenciado em suas sarjetas, cortes e elipses, potencializa o processo de 'conclusão', sem o qual o leitor não constrói um sentido para o texto. Demonstrou-se ainda que, entre os não habituados à leitura da mídia HQ, o que ocorre não é uma 'crise de leitura', mas um afastamento cada vez mais acentuado do contato com as narrativas e os textos em geral, em função da sombra que a mídia 'livro' faz cair sobre eles, ao assumir posição de veículo único de condução à leitura
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 19.12.2008

  • How to cite
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    • ABNT

      TIBIRIÇA, Cleonildi; CURY, Lucilene. A história em quadrinhos como meio de comunicação dialógico: contribuições da "sarjeta" para a construção de uma estratégia de leitura colaborativa. 2008.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008.
    • APA

      Tibiriça, C., & Cury, L. (2008). A história em quadrinhos como meio de comunicação dialógico: contribuições da "sarjeta" para a construção de uma estratégia de leitura colaborativa. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Tibiriça C, Cury L. A história em quadrinhos como meio de comunicação dialógico: contribuições da "sarjeta" para a construção de uma estratégia de leitura colaborativa. 2008 ;
    • Vancouver

      Tibiriça C, Cury L. A história em quadrinhos como meio de comunicação dialógico: contribuições da "sarjeta" para a construção de uma estratégia de leitura colaborativa. 2008 ;

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