Undergraduate chemistry students´s arguments in oral presentations (2009)
- Authors:
- USP affiliated authors: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC ; MOTHEO, ARTUR DE JESUS - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: EDUCAÇÃO; QUÍMICA
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Abstracts
- Conference titles: ESERA - European Science Education Research Association - Conference
-
ABNT
QUEIROZ, Salete Linhares et al. Undergraduate chemistry students´s arguments in oral presentations. 2009, Anais.. Istanbul: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Queiroz, S. L., Velloso, A. M. de S., Motheo, A. de J., & Sá, L. P. (2009). Undergraduate chemistry students´s arguments in oral presentations. In Abstracts. Istanbul: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. -
NLM
Queiroz SL, Velloso AM de S, Motheo A de J, Sá LP. Undergraduate chemistry students´s arguments in oral presentations. Abstracts. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Queiroz SL, Velloso AM de S, Motheo A de J, Sá LP. Undergraduate chemistry students´s arguments in oral presentations. Abstracts. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Aprendizagem cooperativa como estratégia para o ensino do tema ácidos e bases no nível superior
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