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Avaliação de desempenho profissional: aspectos éticos (2009)

  • Authors:
  • Autor USP: MIRA, VERA LUCIA - EE
  • Unidade: EE
  • Subjects: DESEMPENHO NO TRABALHO; ÉTICA PROFISSIONAL
  • Language: Português
  • Abstract: 1. Objetivos: Considerando o processo de avaliação de desempenho (AD) profissional e os aspectos éticos a ele inerentes, esse estudo tem por objetivos: conhecer a percepção da equipe de enfermagem sobre o processo de avaliação de desempenho profissional da equipe de enfermagem do Hospital Universitário da USP e analisar os aspectos éticos envolvidos nessa percepção. 2. Trajetória Metodológica: Trata-se de um estudo exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa, na vertente da análise temática que visa descobrir os núcleos de sentido acerca do objetivo analítico de investigação. Foi realizado no Departamento de Enfermagem (DE) do Hospital Universitário da USP. A amostra foi composta por um enfermeiro e um auxiliar ou técnico de enfermagem de cada uma das quatro divisões do DE e um enfermeiro do Serviço de Apoio Educacional, totalizando nove profissionais que foram escolhidos por meio de sorteio. Os dados foram coletados por meio de entrevista gravada, mediante a questão norteadora, "Conte-me sobre sua experiência em relação ao processo de avaliação de desempenho realizado pelo Departamento de Enfermagem desse Hospital", a qual passou por um teste piloto para avaliar seu potencial em captar a percepção dos sujeitos de pesquisa em relação ao processo de AD e abstrair, desta percepção, os aspectos éticos. Os sujeitos, após esclarecimento, assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Para a análise dos dados, foram transcritos os discursos dossujeitos e construídas as categorias temáticas baseadas nos princípios éticos presentes nas falas. 3. Resultados Parciais: Dentre os resultados da análise preliminar evidenciou-se, primeiramente, a presença de duas categorias baseadas nos princípios da justiça e da beneficência. O princípio da justiça, que é caracterizado por um conflito de interesses gerais e coletivos cujo grande desafio é balancear as necessidades da sociedade com as individuais, pôde ser percebido quando um sujeito discorre sobre a importância de desvincular a AD de benefícios financeiros: "O que eu acho importante, que eu concordo e que a gente já viu, é que a avaliação não tem um caráter direto no aumento salarial, porque aí as coisas seriam bem pior e talvez haveria um descontentamento geral. Então eu acho bom que não exista essa relação" (E8). Sendo a finalidade precípua da AD promover o crescimento profissional, há uma dualidade das pessoas em mostrar as deficiências que, se por um lado ajudam no crescimento, por outro, podem não propiciar ao avaliado a progressão salarial desejada, o que constitui um dilema ético onde o sujeito tem de tomar uma decisão levando todas essas escolhas em consideração. Isso também nos remete ao princípio da beneficência, que significa fazer o bem, promover o maior benefício possível, sem causar danos. Estabelece a obrigação moral de agir em prol do bem da outra pessoa. Esse princípio pode ser evidenciado nas seguintes falas: "Acrescentoumuito pra mim a avaliação, como pessoa e como funcionária...uma vez que fez eu crescer profissionalmente, me fez reconhecer o que eu precisava estar melhorando" (E9). "Tem também as propostas que são feitas, que nem sempre são propostas muito concretas que vão estar ajudando no progresso da pessoa enquanto profissional..." (E8). Ao alcançar seu objetivo maior, que é o desenvolvimento humano, a AD facilita a promoção do bem ao indivíduo, destacando que o maior bem possível, refere-se diretamente à ética 4. Conclusão Parcial: A análise preliminar das entrevistas evidenciou que será possível compreender com mais profundidade a dimensão ética no processo de AD, uma vez que se trata de um processo permeado pelo julgamento humano, o qual carreia certa dose de subjetividade
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  • Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica (SIICUSP)

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    • ABNT

      CAPPELLETTI, Priscilla. Avaliação de desempenho profissional: aspectos éticos. 2009, Anais.. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2009. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/74bac191-0f95-4e7c-8160-8a33e8d563ac/MIRA%2C%20V%20L%20doc%205.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Cappelletti, P. (2009). Avaliação de desempenho profissional: aspectos éticos. In . São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/74bac191-0f95-4e7c-8160-8a33e8d563ac/MIRA%2C%20V%20L%20doc%205.pdf
    • NLM

      Cappelletti P. Avaliação de desempenho profissional: aspectos éticos [Internet]. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/74bac191-0f95-4e7c-8160-8a33e8d563ac/MIRA%2C%20V%20L%20doc%205.pdf
    • Vancouver

      Cappelletti P. Avaliação de desempenho profissional: aspectos éticos [Internet]. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/74bac191-0f95-4e7c-8160-8a33e8d563ac/MIRA%2C%20V%20L%20doc%205.pdf


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