Refletindo sobre a autonomia no ensino de língua alemã com uma abordagem intercultural (2009)
- Authors:
- Autor USP: SIMÕES, JOSE DA SILVA - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA; LÍNGUA ALEMÃ; DIDÁTICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP 2009
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ABNT
TOPFSTEDT, Rachel Duarte. Refletindo sobre a autonomia no ensino de língua alemã com uma abordagem intercultural. 2009, Anais.. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Topfstedt, R. D. (2009). Refletindo sobre a autonomia no ensino de língua alemã com uma abordagem intercultural. In Resumos. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. -
NLM
Topfstedt RD. Refletindo sobre a autonomia no ensino de língua alemã com uma abordagem intercultural. Resumos. 2009 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Topfstedt RD. Refletindo sobre a autonomia no ensino de língua alemã com uma abordagem intercultural. Resumos. 2009 ;[citado 2024 abr. 19 ] - Aspectos de pragmaticalização de marcadores discursivos no alemão e no português
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