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Educação a distância na formação continuada de professores: o curso Áreas Verdes no município de Alfenas - MG (2009)

  • Authors:
  • Autor USP: TROIANO, ANA BEATRIZ SIQUEIRA - FFLCH
  • Unidade: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLG
  • Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR; EDUCAÇÃO AMBIENTAL
  • Language: Português
  • Abstract: Este trabalho teve como objetivo desenvolver a formação continuada com ênfase na área ambiental por meio da Educação a Distância. Com o propósito de desenvolver uma Formação Continuada para Professores, o Ministério da Educação criou a Rede Nacional de Formação Continuada de Professores de Educação Básica, um programa que indicou universidades brasileiras para promover a formação de professores. Neste contexto foi criado o CECEMCA - Centro de Educação Continuada em Educação Matemática, Científica e Ambiental, que responde por ações dirigidas à formação continuada de professores. O objetivo do programa é melhorar a qualidade de ensino através da capacitação e aprimoramento dos conhecimentos dos professores das escolas municipais. Dentre os produtos desenvolvidos pelo CECEMCA, destaca-se nessa pesquisa o Caderno Áreas Verdes, que apresenta textos de apoio a atividades de formação continuada de professores de Ensino Fundamental (1º a 4º ano) com tema Áreas Verdes e Educação Ambiental. Por abordar a temática ambiental, o Caderno Áreas Verdes constitui uma forma abrangente de educação que pode alcançar os cidadãos por meio de um processo participativo que promove nas pessoas uma consciência crítica sobre a problemática ambiental. Como parte do programa de formação continuada de professores, o CECEMCA criou e realizou um curso no município de Alfenas MG. O curso foi apresentado em dois módulos, presencial e a distância. O trabalho de campo no curso presencial apresenta-se como uma metodologia indispensável na compreensão da realidade local e também, através da solidariedade do grupo, desenvolve um dinamismo na relação do ensino-aprendizagem e na compreensão dos conceitos sobre área verde e meio ambiente. No curso a distância, a plataforma virtual Teleduc constituiu-se em um instrumento adequado no desenvolvimento do curso. Os registros e os questionários confirmam que osdois módulos do curso foram satisfatórios e acrescentaram novos conceitos relacionados ao meio ambiente
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 16.10.2009
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      TROIANO, Ana Beatriz Siqueira. Educação a distância na formação continuada de professores: o curso Áreas Verdes no município de Alfenas - MG. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-08022010-145602/. Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Troiano, A. B. S. (2009). Educação a distância na formação continuada de professores: o curso Áreas Verdes no município de Alfenas - MG (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-08022010-145602/
    • NLM

      Troiano ABS. Educação a distância na formação continuada de professores: o curso Áreas Verdes no município de Alfenas - MG [Internet]. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-08022010-145602/
    • Vancouver

      Troiano ABS. Educação a distância na formação continuada de professores: o curso Áreas Verdes no município de Alfenas - MG [Internet]. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-08022010-145602/

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