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Tem que ter categoria: construção do saber futebolístico (2009)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: SPAGGIARI, ENRICO - FFLCH
  • USP Schools: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLA
  • Subjects: FUTEBOL (ENSINO); ESPORTES POR EQUIPE; PERIFERIA; VÁRZEAS; APRENDIZAGEM; PEDAGOGIA DO ESPORTE; TREINAMENTO ESPORTIVO; REDES SOCIAIS
  • Language: Português
  • Abstract: Esta pesquisa teve como objetivo principal investigar o ensino e aprendizado da prática futebolística para crianças e jovens de alguns bairros da Zona Leste de São Paulo. Acompanhei as aulas, treinos e jogos relacionados à escolinha do CDM Cidade Líder, como também as demais atividades praticadas naquele espaço, principalmente, as partidas de futebol de várzea aos finais de semana. A partir da observação das relações construídas entre os diversos atores (crianças, jovens, jogadores de várzea, pais e mães, olheiros, empresários e outros), pude identificar diferentes aspectos ligados ao ensino e aprendizado do futebol, que aparecem articulados na etnografia: trabalho, corpo, dom, peneiras, masculinidade, modelos pedagógicos, profissionalização etc. Se, por um lado, observava o processo de ensino e aprendizado do futebol entre os alunos, pais e professores, por outro, percebia que, concomitante ao ensino, trabalhava-se a idéia da formação de jovens jogadores. Tal questão me fez pensar em estender a pesquisa a novas espacialidades. Marcada, inicialmente, pela observação no bairro Cidade Líder, na Zona Leste paulistana, a pesquisa posteriormente ganhou uma amplitude de atores, experiências, trajetórias e situações, o que me fez atentar às redes de relações entre os diversos atores. Com este fim, tracei uma rede futebolística, entre outras tantas possíveis, que se inicia no bairro de Guaianases, também na Zona Leste, com o objetivo de investigar a diversidade de situações, atores e questões conectadas ao processo de formação de jovens jogadores de futebol. Assim, temas como peneiras, empresários, clientelismo, política municipal e futebol de várzea aparecem entrelaçados e mostram-se decisivos no processo de formação dos jogadores. Por meio desta rede, pesquisei atores e práticas que se encontram numa posição de invisibilidade quando observados somente por meio declassificações dicotômicas: jogo/esporte, amadorismo/profissionalismo e cotidiano/ritual. Trata-se, portanto, de um esforço de investigação de algumas das inúmeras mudanças estruturais do universo futebolístico, tanto no plano profissional, quanto nas formas cotidianamente ativadas nos espaços urbanos
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 23.10.2009
  • Acesso online ao documento

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    Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FFLCH20900040138T SPAGGIARI, ENRICO 2009
    How to cite
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    • ABNT

      SPAGGIARI, Enrico; FRÚGOLI JUNIOR, Heitor. Tem que ter categoria: construção do saber futebolístico. 2009.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-02022010-133343/ >.
    • APA

      Spaggiari, E., & Frúgoli Junior, H. (2009). Tem que ter categoria: construção do saber futebolístico. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-02022010-133343/
    • NLM

      Spaggiari E, Frúgoli Junior H. Tem que ter categoria: construção do saber futebolístico [Internet]. 2009 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-02022010-133343/
    • Vancouver

      Spaggiari E, Frúgoli Junior H. Tem que ter categoria: construção do saber futebolístico [Internet]. 2009 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-02022010-133343/

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