Aprendizagem cooperativa como estratégia para o ensino do tema ácidos e bases no nível superior (2010)
- Authors:
- USP affiliated authors: MOTHEO, ARTUR DE JESUS - IQSC ; QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC
- Unidade: IQSC
- Assunto: QUÍMICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química - SBQ
-
ABNT
PAGOTTO, Josias Falararo et al. Aprendizagem cooperativa como estratégia para o ensino do tema ácidos e bases no nível superior. 2010, Anais.. São Paulo: SBQ, 2010. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Pagotto, J. F., Johansen, H. D., Motheo, A. de J., & Queiroz, S. L. (2010). Aprendizagem cooperativa como estratégia para o ensino do tema ácidos e bases no nível superior. In Resumos. São Paulo: SBQ. -
NLM
Pagotto JF, Johansen HD, Motheo A de J, Queiroz SL. Aprendizagem cooperativa como estratégia para o ensino do tema ácidos e bases no nível superior. Resumos. 2010 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Pagotto JF, Johansen HD, Motheo A de J, Queiroz SL. Aprendizagem cooperativa como estratégia para o ensino do tema ácidos e bases no nível superior. Resumos. 2010 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Undergraduate chemistry students´s arguments in oral presentations
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