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Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam: a longitudinal study (2010)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: CÚRI, MARIANA - ICMC ; GORENSTEIN, CLARICE - ICB
  • USP Schools: ICMC; ICB
  • DOI: 10.1590/s1516-44462010000100007
  • Subjects: FARMACOLOGIA; AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; REGRESSÃO LINEAR; TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO
  • Language: Inglês
  • Abstract: Objetivo: Exames acadêmicos são uma fonte importante de estresse para estudantes. Este estudo teve como objetivo avaliar alterações de humor em estudantes de terceiro ano do Ensino Médio ao longo da preparação para um exame acadêmico de grande importância, o vestibular. Método: Positive and Negative Affect Schedule – Expanded Form foi utilizado para avaliar os estudantes três vezes ao longo dos meses antecedendo o exame. Resultados: ANOVA para medidas repetidas mostrou que o afeto negativo aumentou com a aproximação do exame e que esse aumento já estava presente meses antes dele acontecer. Um modelo de efeitos aleatórios com independência condicional mostrou que o tempo de estudo estava associado às flutuações de humor. Conclusão: Adolescentes em preparação para exames muito importantes podem apresentar um distúrbio de humor associado à proximidade do exame e à quantidade de estudo meses antes que ele ocorra. Outros estressores podem estar associados a esses achados e devem ser investigados.
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    Informações sobre o DOI: 10.1590/s1516-44462010000100007 (Fonte: oaDOI API)
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    • URL de acesso aberto
    • Cor do Acesso Aberto: hybrid
    • Licença: cc-by-nc
    Informações sobre o Citescore
  • Título: Revista Brasileira de Psiquiatria

    ISSN: 1516-4446

    Citescore - 2017: 1.67

    SJR - 2017: 0.803

    SNIP - 2017: 0.827


  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    ICB12100022686PC-ICB BMF SEP 2010
    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PELUSO, Marco Aurélio Monteiro; SAVALLI, Carine; CÚRI, Mariana; GORENSTEIN, Clarice; ANDRADE, Laura Helena. Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam: a longitudinal study. Revista Brasileira de Psiquiatria, São Paulo, ABP, v. 32, n. 1, p. 30-36, 2010. DOI: 10.1590/s1516-44462010000100007.
    • APA

      Peluso, M. A. M., Savalli, C., Cúri, M., Gorenstein, C., & Andrade, L. H. (2010). Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam: a longitudinal study. Revista Brasileira de Psiquiatria, 32( 1), 30-36. doi:10.1590/s1516-44462010000100007
    • NLM

      Peluso MAM, Savalli C, Cúri M, Gorenstein C, Andrade LH. Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam: a longitudinal study. Revista Brasileira de Psiquiatria. 2010 ; 32( 1): 30-36.
    • Vancouver

      Peluso MAM, Savalli C, Cúri M, Gorenstein C, Andrade LH. Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam: a longitudinal study. Revista Brasileira de Psiquiatria. 2010 ; 32( 1): 30-36.

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