Em busca da prática 'ótima' na aprendizagem de habilidades motoras: reflexões a partir da estrutura constante-variada (2010)
- Authors:
- USP affiliated authors: CORREA, UMBERTO CESAR - EEFE ; FREUDENHEIM, ANDREA MICHELE - EEFE ; BASSO, LUCIANO - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA); APRENDIZAGEM MOTORA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Faculdade de Desporto da Universidade do Porto
- Publisher place: Porto
- Date published: 2010
- Source:
- Título do periódico: Desporto e educação física em português
-
ABNT
CORRÊA, Umberto Cesar e FREUDENHEIM, A. M. e BASSO, Luciano. Em busca da prática 'ótima' na aprendizagem de habilidades motoras: reflexões a partir da estrutura constante-variada. Desporto e educação física em português. Tradução . Porto: Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, 2010. . . Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Corrêa, U. C., Freudenheim, A. M., & Basso, L. (2010). Em busca da prática 'ótima' na aprendizagem de habilidades motoras: reflexões a partir da estrutura constante-variada. In Desporto e educação física em português. Porto: Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. -
NLM
Corrêa UC, Freudenheim AM, Basso L. Em busca da prática 'ótima' na aprendizagem de habilidades motoras: reflexões a partir da estrutura constante-variada. In: Desporto e educação física em português. Porto: Faculdade de Desporto da Universidade do Porto; 2010. [citado 2024 abr. 27 ] -
Vancouver
Corrêa UC, Freudenheim AM, Basso L. Em busca da prática 'ótima' na aprendizagem de habilidades motoras: reflexões a partir da estrutura constante-variada. In: Desporto e educação física em português. Porto: Faculdade de Desporto da Universidade do Porto; 2010. [citado 2024 abr. 27 ] - Instrução verbal: solicitar foco de atenção não garante sua adoção e melhor desempenho
- Efeitos de diferentes padrões respiratórios no desempenho e na organização temporal das braçadas do nado "crawl"
- A motivação dos alunos para as aulas de Educação Física: considerações e implicações para a atuação docente no Ensino Fundamental
- Aquisição da habilidade motora rebater na educação física escolar: um estudo das dicas de aprendizagem como conteúdo de ensino
- Efeito da estratégia de instrução na aprendizagem do mergulho lançado em crianças
- Verbal cues in motor learning: focus on the component and on the interaction between components
- Aprendizagem motora e o ensino da natação
- Avaliação do desempenho no domínio motor de crianças na segunda infância
- Efeito da idade na prevalência da proficiência nas habilidaes motoras básicas: uma abordagem transversal
- Efeito da instrução na aquisição de habilidades motoras
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
