Ver registro no DEDALUS
Exportar registro bibliográfico

Avaliação da aprendizagem em curso a distância (2010)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: SOFFNER, ROSEMARY - FE
  • USP Schools: FE
  • Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (HISTÓRIA); LEGISLAÇÃO; ENSINO SUPERIOR
  • Language: Português
  • Abstract: Esta tese estuda as concepções de avaliação da aprendizagem em cursos a distância, pois tendo em vista a crescente oferta de cursos nesta modalidade de ensino, a partir do desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação, acreditamos ser o tema relevante para que cursos a distância possam, de fato, contribuir, para que superemos, enquanto nação, a desigualdade de acesso à educação. Consideramos como aporte teórico os princípios da avaliação formativa, uma vez que um de seus principais objetivos é oferecer informações para que professor e aluno possam repensar e fazer os ajustes necessários nos processos de ensino e aprendizagem. O estudo feito sobre a História da Educação a Distância e os meios de comunicação utilizados nesta modalidade de ensino objetivou compreender o status que ocupa nos dias de hoje, para então entender as prováveis concepções que norteiam a legislação vigente sobre o tema. Também analisamos três documentos de instituições de ensino superior que oferecem cursos a distância, buscando identificar a concepção de avaliação da aprendizagem. Como contribuição, podemos destacar dois pontos: a análise de instrumentos de avaliação da aprendizagem que podem ser utilizados em cursos a distância e um conjunto de princípios que podem gerar inúmeras práticas pedagógicas que favoreçam a construção do conhecimento e a aprendizagem. As críticas apontadas à legislação vigente objetivam criar espaços para debates produtivos que possam contribuir para aelaboração de um projeto nacional de educação
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 12.04.2010
  • Acesso online ao documento

    Online access or search this record in

    Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FE20500073498371.295 S681a
    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOFFNER, Rosemary; BAUMEL, Roseli Cecilia Rocha de Carvalho. Avaliação da aprendizagem em curso a distância. 2010.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-101356/ >.
    • APA

      Soffner, R., & Baumel, R. C. R. de C. (2010). Avaliação da aprendizagem em curso a distância. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-101356/
    • NLM

      Soffner R, Baumel RCR de C. Avaliação da aprendizagem em curso a distância [Internet]. 2010 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-101356/
    • Vancouver

      Soffner R, Baumel RCR de C. Avaliação da aprendizagem em curso a distância [Internet]. 2010 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-101356/

    Últimas obras dos mesmos autores vinculados com a USP cadastradas na BDPI: