Análise do processo de ensino-aprendizagem a partir dos portfólios na formação de enfermeiros licenciados (2010)
- Authors:
- USP affiliated authors: FORTUNA, CINIRA MAGALI - EERP ; GONÇALVES, MARLENE FAGUNDES CARVALHO - EERP ; SILVA, MARTA ANGÉLICA IOSSI - EERP ; SANTOS, RONILDO ALVES DOS - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM (ANÁLISE); PORTFÓLIOS; ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8587582151
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem
-
ABNT
FORTUNA, Cinira Magali et al. Análise do processo de ensino-aprendizagem a partir dos portfólios na formação de enfermeiros licenciados. 2010, Anais.. São Paulo: ABEn, 2010. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Fortuna, C. M., Viana, M. A. S., Goncalves, M. F. C., Silva, M. A. I. da, & Santos, R. A. dos. (2010). Análise do processo de ensino-aprendizagem a partir dos portfólios na formação de enfermeiros licenciados. In Anais. São Paulo: ABEn. -
NLM
Fortuna CM, Viana MAS, Goncalves MFC, Silva MAI da, Santos RA dos. Análise do processo de ensino-aprendizagem a partir dos portfólios na formação de enfermeiros licenciados. Anais. 2010 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Fortuna CM, Viana MAS, Goncalves MFC, Silva MAI da, Santos RA dos. Análise do processo de ensino-aprendizagem a partir dos portfólios na formação de enfermeiros licenciados. Anais. 2010 ;[citado 2024 abr. 23 ] - Pequenos grupos, ciclo pedagógico e portfólio: uma experiência com alunos de enfermagem
- Ressignificação de conceitos em promoção da saúde: uma investigação com estudantes de enfermagem
- Ressignificação da aprendizagem: análise de portfólios de licenciandos em enfermagem inseridos na Educação Básica
- Nursing teacher formation: experience-based learning
- A produção de narrativas crítico-reflexivas nos portfólios de estudantes de enfermagem
- Promoção da saúde: construindo o saber a partir da ação reflexiva
- Imersão em cenários de prática e portfólios: um estudo com enfermeiros professores em formação
- Prevênçao em saúde e adolescência: a integração educacional básica-universidade
- La construcción de narrativas crítico-reflexivas en los portfolios de estudiantes de enfermería
- Prevenção em saúde e adolescência: a integração Educação Básica – Universidade (2010)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
