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Conhecimento que acompanhantes de pacientes de uma clínica-escola de Fonoaudiologia tem sobre a atuação fonoaudiológica (2010)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: HERRERA, SIMONE APARECIDA LOPES - FOB
  • USP Schools: FOB
  • DOI: 10.1590/S1516-80342010000100009
  • Subjects: FONOAUDIOLOGIA; CONHECIMENTO
  • Language: Português
  • Abstract: OBJETIVO: Avaliar o conhecimento dos acompanhantes de pacientes de uma clínica-escola de Fonoaudiologia sobre a atuação fonoaudiológica. MÉTODOS: Foram entrevistados 200 sujeitos, 100 do grupo experimental (GE) e 100 do grupo controle (GC). Foi realizada a aplicação de questionário para os acompanhantes dos pacientes (GE) e para indivíduos da população em geral (GC). Os dados foram analisados por meio de frequências absolutas e relativas mostradas em tabelas e gráficos. Para comparação entre GE e GC foi utilizado o teste Qui-quadrado e adotado nível de significância de 5% (p<0,05). RESULTADOS: Foi observado que tanto o GE quanto o GC apresentaram um conhecimento restrito sobre a Fonoaudiologia, sendo que a imagem do fonoaudiólogo para a população estudada é a de quem trabalha com fala e audição, sendo pouco frequente a menção a outras áreas de atuação. CONCLUSÃO: Esperava-se que a população de acompanhantes de pacientes em acompanhamento fonoaudiológico tivesse um maior conhecimento sobre a Fonoaudiologia, pois apresentavam um contato mais amplo com essa profissão; porém, notou-se que, para ambos os grupos, a visão do fonoaudiólogo ainda fica restrita a seu aspecto reabilitador. Assim, os fonoaudiólogos precisam divulgar e orientar mais as pessoas sobre sua profissão
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    Informações sobre o DOI: 10.1590/S1516-80342010000100009 (Fonte: oaDOI API)
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    Versões disponíveis em Acesso Aberto do: 10.1590/S1516-80342010000100009 (Fonte: Unpaywall API)

    Título do periódico: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

    ISSN: 1516-8034

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    • ABNT

      PIMENTEL, Ana Gabriela Lopes; LOPES-HERRERA, Simone Aparecida; DUARTE, Tâmyne Ferreira. Conhecimento que acompanhantes de pacientes de uma clínica-escola de Fonoaudiologia tem sobre a atuação fonoaudiológica. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, São Paulo, v. 15, n. ja/mar. 2010, p. 40-46, 2010. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1516-80342010000100009 > DOI: 10.1590/S1516-80342010000100009.
    • APA

      Pimentel, A. G. L., Lopes-Herrera, S. A., & Duarte, T. F. (2010). Conhecimento que acompanhantes de pacientes de uma clínica-escola de Fonoaudiologia tem sobre a atuação fonoaudiológica. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 15( ja/mar. 2010), 40-46. doi:10.1590/S1516-80342010000100009
    • NLM

      Pimentel AGL, Lopes-Herrera SA, Duarte TF. Conhecimento que acompanhantes de pacientes de uma clínica-escola de Fonoaudiologia tem sobre a atuação fonoaudiológica [Internet]. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2010 ; 15( ja/mar. 2010): 40-46.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1516-80342010000100009
    • Vancouver

      Pimentel AGL, Lopes-Herrera SA, Duarte TF. Conhecimento que acompanhantes de pacientes de uma clínica-escola de Fonoaudiologia tem sobre a atuação fonoaudiológica [Internet]. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2010 ; 15( ja/mar. 2010): 40-46.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1516-80342010000100009

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