Ver registro no DEDALUS
Exportar registro bibliográfico

Metrics


Metrics:

Estrutura de prática e idade no processo adaptativo da aprendizagem de uma tarefa de "timing" coincidente (2010)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: SANTOS, SUELY DOS - EEFE ; CORREA, UMBERTO CESAR - EEFE
  • USP Schools: EEFE; EEFE
  • DOI: 10.1590/s1807-55092010000400001
  • Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA
  • Language: Português
  • Abstract: O objetivo desse estudo foi investigar os efeitos de diferentes estruturas de prática no processo adaptativo da aprendizagem de uma tarefa de “timing” coincidente em função da idade. Crianças (n = 40), adultos (n = 47) e idosos (n = 57) foram distribuídos em grupos de prática constante, aleatória, constante-aleatória e aleatória-constante. A tarefa consistiu consistia em tocar certos alvos de forma sequencial em integração a um estímulo visual. O delineamento envolveu duas fases de aprendizagem: estabilização e adaptação. Os dados foram analisados em relação aos erros absoluto, variável, constante e de execução. Os resultados mostraram que o processo adaptativo na aprendizagem de crianças, adultos e idosos de uma tarefa de “timing” coincidente foi mais beneficiado pela prática constante-aleatória
  • Imprenta:
  • Source:
  • Acesso online ao documento

    Online accessDOI or search this record in
    Informações sobre o DOI: 10.1590/s1807-55092010000400001 (Fonte: oaDOI API)
    • Este periódico é de acesso aberto
    • Este artigo é de acesso aberto
    • URL de acesso aberto
    • Cor do Acesso Aberto: gold
    • Licença: cc-by-nc

    Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    EEFE2146947-10PRO 2010 173
    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GONÇALVES, Lucia Afonso; SANTOS, Suely dos; CORRÊA, Umberto César. Estrutura de prática e idade no processo adaptativo da aprendizagem de uma tarefa de "timing" coincidente. Revista brasileira de educação física e esporte, São Paulo, v. 24, n. 4, 2010. Disponível em: < http://citrus.uspnet.usp.br/eef/uploads/arquivo/RBEFE_v24n4artigo1.pdf > DOI: 10.1590/s1807-55092010000400001.
    • APA

      Gonçalves, L. A., Santos, S. dos, & Corrêa, U. C. (2010). Estrutura de prática e idade no processo adaptativo da aprendizagem de uma tarefa de "timing" coincidente. Revista brasileira de educação física e esporte, 24( 4). doi:10.1590/s1807-55092010000400001
    • NLM

      Gonçalves LA, Santos S dos, Corrêa UC. Estrutura de prática e idade no processo adaptativo da aprendizagem de uma tarefa de "timing" coincidente [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2010 ; 24( 4):Available from: http://citrus.uspnet.usp.br/eef/uploads/arquivo/RBEFE_v24n4artigo1.pdf
    • Vancouver

      Gonçalves LA, Santos S dos, Corrêa UC. Estrutura de prática e idade no processo adaptativo da aprendizagem de uma tarefa de "timing" coincidente [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2010 ; 24( 4):Available from: http://citrus.uspnet.usp.br/eef/uploads/arquivo/RBEFE_v24n4artigo1.pdf

    Referências citadas na obra
    Autor: BARD C.
    Primeira página: 283
    Ano: 1990
    Autor: BARREIROS J.M.P.
    Ano: 1992
    Autor: BARREIROS J.M.P.
    Ano: 1994
    Autor: BARROS J.A.C.
    Ano: 2006
    Autor: CHOSHI K.
    Título: Aprendizagem motora como um problema mal-definido
    Título do periódico: Revista Paulista de Educação Física
    Primeira página: 17
    Ano: 2000
    Autor: CORRÊA U.C.
    Ano: 2001
    Autor: CORRÊA U.C.
    Ano: 2007
    Autor: CORRÊA U.C.
    Título: A prática constante-aleatória e o processo adaptativo de aprendizagem motora: efeitos da quantidade de prática constante
    Título do periódico: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
    Volume: 21
    Fascículo: 4
    Primeira página: 301
    Ano: 2007
    Autor: CORRÊA U.C.
    Título: Practice schedule and adaptative process in the acquisition of a manual force control task
    Título do periódico: Journal of Human Movement Studies
    Volume: 44
    Primeira página: 121
    Ano: 2003
    Autor: CORRÊA U.C.
    Título: Estrutura de prática e processo adaptativo na aquisição do arremesso de dardo de salão
    Título do periódico: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
    Volume: 22
    Fascículo: 2
    Ano: 2001
    Autor: CORRÊA U.C.
    Título: Prática constante-aleatória e aprendizagem motora: efeitos da quantidade de prática constante e da manipulação de exigências da tarefa
    Título do periódico: Brazilian Journal of Motor Behavior
    Volume: 1
    Primeira página: 41
    Ano: 2006
    Autor: CORRÊA U.C.
    Título: Timing" coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos de diferentes idades em diferentes velocidades de estímulo visual
    Título do periódico: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
    Volume: 19
    Fascículo: 4
    Primeira página: 301
    Ano: 2005
    Autor: CORRÊA U.C.
    Título: Aparelho de timing coincidente em tarefas complexas: PI nº 0.4.04.433-4 de 03/08/2004
    Título do periódico: Revista da Propriedade Industrial
    Fascículo: 1763
    Primeira página: 178
    Ano: 2004
    Autor: CORRÊA U.C.
    Primeira página: 141
    Ano: 2005
    Autor: DOUVIS J.S.
    Título: Variable practice in learning the forehand drive in tennis
    Título do periódico: Perceptual and Motor Skilss
    Volume: 101
    Primeira página: 531
    Ano: 2005
    DOI: 10.2466/pms.101.2.531-545
    Autor: FERRAZ O.L.
    Ano: 1993
    Autor: FIALHO J.V.A.P.
    Ano: 2007
    Autor: FLEURY M.
    Título: Age, stimulus velocity and task complexitu as determiners of coincident timing behavior
    Título do periódico: Journal of Human Movement Studies
    Volume: 11
    Primeira página: 305
    Ano: 1985
    Autor: LOBJOIS R.
    Título: The effect of aging and tennis playing on coincidence-timiming accuracy
    Título do periódico: Journal of Aging and Physical Activity
    Volume: 14
    Primeira página: 75
    Ano: 2006
    DOI: 10.1123/japa.14.1.74
    Autor: MANOEL E.J.
    Título: Desenvolvimento motor: implicações para a educação física escolar I
    Título do periódico: Revista Paulista de Educação Física
    Volume: 8
    Fascículo: 1
    Primeira página: 82
    Ano: 1994
    Autor: MASSIGLI M.
    Primeira página: 131
    Ano: 2004
    Autor: PAROLI R.
    Ano: 2004
    Autor: PINHEIRO J.P.
    Título: Estrutura de prática na aquisição de uma tarefa de timing coincidente com desaceleração do estímulo visual
    Título do periódico: Revista Portuguesa de Ciências do Desporto
    Volume: 7
    Fascículo: 3
    Ano: 2007
    Autor: POLLOCK B.J.
    Título: Dissociated contextual interference effects in children and adults
    Título do periódico: Perceptual and Motor Skills
    Volume: 84
    Primeira página: 851
    Ano: 1997
    DOI: 10.2466/pms.1997.84.3.851
    Autor: SANTOS S.
    Título: Variabilidade de performance numa tarefa de "timing" antecipatório em indivíduos de diferentes faixas etárias
    Título do periódico: Revista Paulista de Educação Física
    Volume: 17
    Fascículo: 2
    Primeira página: 154
    Ano: 2003
    Autor: SANTOS S.
    Título: Tempo de reação e a aprendizagem de uma tarefa de "timing" antecipatório em idosos
    Título do periódico: Revista Paulista de Educação Física
    Volume: 9
    Fascículo: 1
    Primeira página: 51
    Ano: 1995
    Autor: SHEA C.H.
    Título: Age-related effects in sequential motor learning
    Título do periódico: Physical Therapy
    Volume: 86
    Fascículo: 4
    Primeira página: 478
    Ano: 2006
    Autor: SILVA J.A.O.
    Título: Estrutura de prática e complexidade da tarefa no processo adaptativo de aprendizagem motora
    Título do periódico: Revista da Educação Física/UEM
    Volume: 20
    Fascículo: 3
    Primeira página: 313
    Ano: 2009
    Autor: TANI G.
    Ano: 1989
    Autor: TANI G.
    Ano: 1995
    Autor: TANI G.
    Primeira página: 60
    Ano: 2005
    Autor: TERTULIANO I.W.
    Ano: 2007
    Autor: UGRINOWITSCH H.
    Ano: 2003
    Autor: WALTER C.
    Ano: 2007