Mapeamento temático das teses defendidas nos programas de pós-graduação em educação física no Brasil (1994-2008) (2010)
- Authors:
- Autor USP: NASCIMENTO, ANA CLAUDIA SILVERIO - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CBD
- Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA; PÓS-GRADUAÇÃO; EDUCAÇÃO FÍSICA; CIENTOMETRIA
- Language: Português
- Abstract: A pesquisa tem como objetivo geral apresentar um mapeamento temático das teses defendidas nos Programas de Pós-Graduação em Educação Física, no período de 1994 a 2008. "Os objetivos específicos são: caracterizar os PPGEF que possuem cursos de doutorado quanto ao ano de criação, áreas de concentração, linhas de pesquisa e número de teses defendidas; identificar as palavras-chave utilizadas para identificação das teses; identificar as temáticas das teses e relacioná-las com a área de concentração e linha de pesquisa em que foram produzidas. O corpus da pesquisa é formado por 333 teses defendidas em seis programas da área: Universidade de São Paulo, Universidade Gama Filho, Universidade Estadual de Campinas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Estadual Paulista e Universidade Católica de Brasília. A pesquisa é de natureza exploratória e a análise dos dados foi feita a partir de técnicas cientométricas revelando que os programas estão organizados em doze áreas de concentração e 42 linhas de pesquisa e que apresentam uma tendência de organização em torno de duas áreas (biodinâmica e cultura). O trabalho identificou 733 palavras-chaves, citadas 1073 vezes. Do total, 604 palavras aparecem uma única vez e as demais, mais de uma vez, indicando dispersão de termos e que esses se aproximam de uma linguagem natural. Demonstra, ainda, que a área carece de uma linguagem de especialidade. (Continua)(Continuação) O mapeamento temático revelou o predomínio dos seguintes assuntos: Treinamento físico/desportivo (12,9%); Biomecânica (8,7%); Atividade física/desporto para grupos especiais (8,4%); Formação e atuação do professor/Educação Física e currículo (8,1%); Fisiologia (7,5%); Sociologia (6,6%) e Educação Física escolar/desporto escolar (6,3%). Demonstrou que existe boa coerência entre as temáticas abordadas, as áreas de concentração e as linhas de pesquisa, ainda que haja um grande número de linhas que apresenta baixa produção e que, em função de sua abrangência, abriguem uma dispersão de temas
- Imprenta:
- Data da defesa: 19.05.2010
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ABNT
NASCIMENTO, Ana Claudia Silverio. Mapeamento temático das teses defendidas nos programas de pós-graduação em educação física no Brasil (1994-2008). 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-19112010-112015/. Acesso em: 05 maio 2024. -
APA
Nascimento, A. C. S. (2010). Mapeamento temático das teses defendidas nos programas de pós-graduação em educação física no Brasil (1994-2008) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-19112010-112015/ -
NLM
Nascimento ACS. Mapeamento temático das teses defendidas nos programas de pós-graduação em educação física no Brasil (1994-2008) [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-19112010-112015/ -
Vancouver
Nascimento ACS. Mapeamento temático das teses defendidas nos programas de pós-graduação em educação física no Brasil (1994-2008) [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-19112010-112015/
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